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ISSN: 1813-1867; n. 18 (2020); 4-18 ; Debate Terminológico; n. 18 (2020); 4-18 ; 1813-1867 (2020) BASE Show details 7 A ESCOLA E O CONHECIMENTO ESPECIALIZADO: RELATO DE EXPERIÊNCIAS COM A TERMINOLOGIA Barel, Viviane Marques; Bevilacqua, Cleci Regina; Bocorny, Ana Eliza Pereira In: Cadernos do IL; n. 59 (2019); 30-51 ; 2236-6385 (2019) BASE Show details 8 Colocaciones divergentes de verbo+sustantivo entre el portugués y el español : propuesta de enseñanza para estudiantes de E/LE nivel A2 Mogendorff, Ivonne Teresa Jordan de. - 2019 BASE Show details 9 Identificação e análise de UFE eventivas na área da conservação e restauração de bens culturais móveis em suporte papel Machado, Manuela Arcos. - 2019 BASE Show details 10 A escola, o conhecimento especializado e a terminologia : relato de experiências ; The school, the specialized knowledge and terminology : experiences report Barel, Viviane Marques; Bevilacqua, Cleci Regina; Bocorny, Ana Eliza Pereira. - 2019 BASE Show details 11 Ensino e aprendizagem do léxico em espanhol como língua estrangeira Oliveira, Michelle Braga de. - 2018 BASE Show details 12 Características distributivas do Espanhol de Cuba a partir da análise de dois estudos linguísticos Marconi, Lucia; Ruiz Miyares, Leonel; Cutugno, Paola. - 2018 BASE Show details 13 Estudo exploratório sobre a (sub)competência terminológica em egressos de tradução no par de línguas português/espanhol Cereser, Mauren Thiemy Ito. - 2018 BASE Show details 14 Agroquímico, biocida, pesticida, plaguicida e producto fitosanitario : uma pesquisa com corpus ; Agroquímico, biocida, pesticida, plaguicida and producto fitosanitario : a corpus-based research Cereser, Mauren Thiemy Ito; Bevilacqua, Cleci Regina. - 2018 Abstract: O objetivo deste trabalho é demonstrar a utilização de corpora à luz dos princípios teórico-metodológicos da Linguística de Corpus no estabelecimento da equivalência do termo agrotóxico em espanhol. São estudados os termos: agroquímico, biocida, pesticida, plaguicida, producto fitosanitário e agrotóxico, conforme empregados no cenário de leis ambientais do Brasil e dos países hispânicos. Para tanto, foram seguidas as seguintes etapas: a) busca das definições dos termos em dicio-nários e glossários especializados; b) constituição de corpora com textos legais de países hispanofalantes para cada um dos termos; c) coleta de contextos utilizando o AntConc; d) busca de traços definitórios; e) elaboração de mapas conceituais; f ) identificação dos equivalentes. Fazem parte do quadro teórico desta pesquisa a Teoria Comunicativa da Terminologia (Cabré 1999), a Linguística de Corpus(Berber Sardinha 2004), a Equivalência Funcional (Gémar 1998). ; +is work aims at demonstrating the use of corpora in light of the theoretical and methodological principles of Corpus Linguistics in order to establish the equiva-lence of the term agrotóxico (Portuguese) in Spanish. +e following terms, agroquí-mico, biocida, pesticida, plaguicida, producto!tosanitário and agrotóxico, had their use analysed in Brazilian and Hispanic countries’ environmental law documents and contexts. To do this, the following steps were followed: a) search of term de&-nitions in specialized dictionaries and glossaries; b) compilation of corpora with legal texts from Spanish-speaking countries for each one of the terms; c) collection of contexts using AntConc; d) search for de&ning characteristics; e) design of conceptual maps; f ) identi&cation of equivalents. +e Communicative +eory of Terminology (Cabré 1999), Corpus Linguistics (Berber Sardinha 2004), Functional Equivalence (Gémar 1998) are part of this research framework. Keyword: Agrotóxico; Equivalence; Língua espanhola; Lingüística de corpus; Spanish language; Terminologia; Terminology URL: http://hdl.handle.net/10183/217001 BASE Hide details 15 Prende la computadora, usa el diccionario de colocaciones de sustantivo + verbo y mejora tu aprendizaje ; Turn on the computer, use the collocation dictionary of verb + noun and improve your learning Mogendorff, Ivonne Teresa Jordan de; Bevilacqua, Cleci Regina. - 2018 BASE Show details 16 As propostas de Nord e Hurtado Albir: aproximações teóricas nos estudos de tradução Bevilacqua, Cleci Regina In: DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada; v. 34, n. 1 (2018) ; 1678-460X ; 0102-4450 (2018) BASE Show details 17 O léxico no material didático de espanhol como língua estrangeira : análise e proposta de atividades complementares Nariño Rodriguez, Mónica. - 2017 BASE Show details 18 Agrotóxico e pflanzenschutzmittel : estudo exploratório da variação terminológica e proposição de equivalentes tradutórios no par de línguas português-alemão Lazzarin, Renan. - 2017 BASE Show details 19 La presencia de la fraseologia en la enseñanza del español como lengua extranjera en el nivel b1 : un análisis de libros didácticos Machado, Manuela Arcos. - 2017 BASE Show details 20 Conservação dos Bens Culturais Móveis em papel: a construção de corpora em português e espanhol Roso, Vitória Signori. - 2017 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5

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