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Dynamic functional brain network connectivity during pseudoword processing relates to children’s reading skill
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How are visemes and graphemes integrated with speech sounds during spoken word recognition? ERP evidence for supra-additive responses during audiovisual compared to auditory speech processing
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In: ISSN: 0093-934X ; EISSN: 1090-2155 ; Brain and Language ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03472191 ; Brain and Language, Elsevier, 2022, 225, ⟨10.1016/j.bandl.2021.105058⟩ (2022)
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Influence of Orthography in teaching English and second language acquisition ...
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Influence of Orthography in teaching English and second language acquisition ...
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Phonologically motivated orthographic variation in Modern Uyghur: the voicing of h
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In: Proceedings of the Workshop on Turkic and Languages in Contact with Turkic; Vol 6 (2021); 5049 ; 2641-3485 (2022)
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Neue Wege des Orthografieerwerbs: Forschung - Vermittlung - Reflexion
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ISBN:
978-3-903780-75-0
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Abstract:
In den letzten Jahrzehnten ist in der Forschung die empirische Untersuchung der Rechtschreibung und ihres Erwerbs deutlich stärker ins Zentrum des Interesses gerückt. Auch das „Forschungsprojekt Orthografieerwerb“ (FORTE) hat sich dem Aufbau und der empirischen Untersuchung orthografischer Kompetenzen verschrieben. Im Zuge dessen fand im Januar 2020 an der Universität Bremen die Tagung „Neue Wege des Orthografieerwerbs. Forschung – Vermittlung – Reflexion“ statt. Der vorliegende Band enthältnunmehr einen Großteil der vorgestellten Arbeiten und Projekte und liefert damit einen Querschnitt durch die derzeitige orthografiedidaktische Forschungslandschaft. Im ersten Teil werden in den Beiträgen allgemeine Aspekte der orthografiedidaktischen Forschung diskutiert. Teil zwei und drei widmen sich den Untersuchungsfeldern Grundschule und Sekundarstufe. Damit finden auch Lehrende in der Aus- und Weiterbildung sowie Lehrkräfte zahlreiche Anregungen zur Verbesserung des schulischen Orthografieunterrichts.
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Keyword:
Orthographie
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IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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How are visemes and graphemes integrated with speech sounds during spoken word recognition? ERP evidence for supra-additive responses during audiovisual compared to auditory speech processing
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In: ISSN: 0093-934X ; EISSN: 1090-2155 ; Brain and Language ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03472191 ; Brain and Language, Elsevier, In press, ⟨10.1016/j.bandl.2021.105058⟩ (2021)
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Speech as Writing: Literary Dialect Orthography in the United States 1790-1930
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Éditer le Grand Siècle au XIX e s. Remarques sur les choix (ortho)graphiques de quelques éditeurs
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In: Actes du XXIXe Congrès international de linguistique et de philologie romanes ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01907239 ; Actes du XXIXe Congrès international de linguistique et de philologie romanes, 1, Éditions de linguistique et de philologie, pp.1555-1568, 2021, 978-2-37276-050-8 ; https://www.slir.org/cilpr/cilpr-2019-copenhague/ (2021)
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Early Auditory Event-Related Potentials Are Modulated by Alphabetic Literacy Skills in Logographic Chinese Readers
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In: ISSN: 1664-1078 ; Frontiers in Psychology ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03340213 ; Frontiers in Psychology, Frontiers, 2021, 12, pp.663166. ⟨10.3389/fpsyg.2021.663166⟩ (2021)
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THE IMPACT OF INTERNET COMMUNICATIONS ON THE RUSSIAN LANGUAGE AND CULTURE OF SPEECH ... : ВЛИЯНИЕ ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИЙ НА РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРУ РЕЧИ ...
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N.Yu. Buryak. - : Международный журнал гуманитарных и естественных наук, 2021
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Temnić Inscription from Balkan-Slavic and Old Russian Perspectives ; Темничская надпись в свете балканско-славянских и древнерусских данных
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In: Slověne = Словѣне. International Journal of Slavic Studies; Vol 10, No 1 (2021); 18-40 ; 2305-6754 ; 2304-0785 (2021)
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