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21
Et si l'automatisation n'existait pas ? L'implicite et l'explicite dans l'apprentissage de l'écrit et ses troubles
Gombert, Jean Emile
In:
Revue parole. - Mons : Univ.
(2005) 34-36, 245-264
OLC Linguistik
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22
Didactique cognitive des langues (étrangère, seconde, maternelle) : comportement cognitif des apprenants
Billières, Michel
(Hrsg.);
Spanghero-Gaillard, Nathalie
(Hrsg.);
Cuq, Jean-Pierre
. - Mons (Belgique) : Univ. de Mons-Hainaut, 2005
BLLDB
Show details
23
Traitements morphologiques lors de la reconnaissance des mots écrits chez des apprentis lecteurs
Marec-Breton, Nathalie
;
Gombert, Jean Émile
;
Colé, Pascale
In:
L' année psychologique. - Paris : Necplus
105 (2005) 1, 9-45
BLLDB
Show details
24
L' apprentissage des codes grapho-phonologique et grapho-sémantique en lecture
Gombert, Jean Émile
In:
L' apprentissage de la lecture. - Rennes : Presses Univ. de Rennes [u.a.]
(2003), 19-34
BLLDB
Show details
25
L' apprentissage de la lecture : perspectives comparatives
Romdhane, Mohamed Nouri
(Hrsg.);
Gombert, Jean Émile
(Hrsg.);
Belajouza, Michèle
(Hrsg.). - Rennes : Presses Univ. de Rennes [u.a.], 2003
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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26
La maîtrise du langage : textes issus du XXVIIe symposium de l'Association de Psychologie Scientifique de Langue Française (APSLF)
Fayol, Michel
(Mitarb.);
Pacton, Sébastien
(Mitarb.);
Perruchet, Pierre
(Mitarb.). - Rennes : Presses Univ. de Rennes, 2002
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
27
Children with Down syndrome use phonological knowledge in reading
Gombert, Jean-Emile
In:
Reading and writing. - New York, NY : Springer Science+Business Media
15 (2002) 5, 455-470
OLC Linguistik
Show details
28
Papers on the language and reading skills of persons with neuro-developmental disorders, specifically, Down syndrome and Williams syndrome
Snowling, Margaret
(Hrsg.);
Gombert, Jean Émile
(Hrsg.);
Cardoso-Martins, Cláudia
(Mitarb.)...
In:
Reading and writing. - Dordrecht [u.a.] : Springer Science + Business Media B.V
15 (2002) 5-6, 433-612
BLLDB
Show details
29
Les discours procéduraux
Garcia-Debanc, Claudine
(Hrsg.);
Adam, Jean-Michel
(Mitarb.);
Péry-Woodley, Marie-Paule
(Mitarb.)...
In:
Langages. - Paris : Colin
(2001) 141, 3-124
BLLDB
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30
Le langage en développement : au-delà de 3 ans. - L' acquisition du langage ; 2 : Le langage en développement : au-delà de 3 ans. -
Valdois, Sylviane
(Mitarb.);
Perdue, Clive
(Mitarb.);
Fayol, Michel
(Hrsg.). - Paris : Presses Univ. de France, 2000
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
31
La construction des connaissances phonologiques chez l'enfant
Gombert, Jean Émile
In:
Revue parole. - Mons : Univ.
(1999) 9-10, 89-100
BLLDB
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32
La construction des connaissances phonologiques chez l'enfant
Gombert, Jean Émile
In:
Revue parole. - Mons : Univ.
(1999) 9-10, 89-100
OLC Linguistik
Show details
33
La conscience syntaxique chez les préadolescents : question de méthodes
Gaux, Christine
;
Gombert, Jean Émile
In:
L' année psychologique. - Paris : Necplus
99 (1999) 1, 45-74
BLLDB
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34
Les langues des sourds
Gombert, Jean Émile
(Mitarb.);
Alegria, Jesus
(Mitarb.);
Cuxac, Christian
(Mitarb.)
In:
Les langues des sourds, les prépositions dans la rection des verbes, le développement du langage avant deux ans. - Reims : Presses Univ. de Reims
(1999), 9-97
BLLDB
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35
Children's orthographic representations and linguistic transparency : nonsense word reading in English, French, and Spanish
Gosvāmī, Ushā
;
Gombert, Jean Émile
;
Fraca de Barrera, Lucia
In:
Applied psycholinguistics. - Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press
19 (1998) 1, 19-52
BLLDB
Show details
36
An experimental study of lexical access in the writing and naming of isolated words
Bonin, Patrick
;
Fayol, Michel
;
Gombert, Jean Émile
In:
International journal of psychology. - Oxford : Wiley & Sons Ltd.
33 (1998) 4, 269-286
BLLDB
Show details
37
Learning to spell : research, theory, and practice across languages
Berent, Iris
(Mitarb.);
Mousty, Philippe
(Mitarb.);
Frost, Ram
(Mitarb.). - Mahwah, NJ [u.a.] : Erlbaum, 1997
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
38
Discours oraux - discours écrits : quelles relations?
Weck, Geneviève de
(Hrsg.);
Buttet Sovilla, Jocelyne
(Hrsg.);
Gadet, Françoise
(Mitarb.)...
In:
Travaux neuchâtelois de linguistique. - Neuchâtel : Inst. des Sciences du Langage et de la Communication
(1996) 25, 7-209
BLLDB
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39
How do illiterate adults react to metalinguistic training? [<Journal>]
Gombert, Jean Emile
[Verfasser]
DNB Subject Category Language
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40
The Effects of Narrative Context on French Verbal Inflections: A Developmental Perspective
Fayol, Michel
;
Hickmann, Maya
;
Bonnotte, Isabelle
...
In:
Journal of psycholinguistic research. - New York, NY ; London [u.a.] : Springer
22 (1993) 4, 453
OLC Linguistik
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