Home
Catalogue search
Refine your search:
Keyword
Creator / Publisher:
Hasselhorn, Marcus (17)
Hartig, Johannes (14)
Klieme, Eckhard (14)
Jude, Nina (10)
Köller, Olaf (10)
The Pennsylvania State University CiteSeerX Archives (10)
Helmke, Andreas (8)
Nold, Günter (8)
Schröder, Konrad (8)
Eichler, Wolfgang (6)
more
Year:
2022 (21)
2021 (46)
2020 (61)
2019 (53)
2018 (44)
2017 (40)
2016 (97)
2015 (83)
2014 (58)
2013 (30)
2012 (43)
2011 (30)
2010 (49)
2009 (23)
2008 (36)
2007 (26)
2006 (10)
2005 (16)
2004 (15)
2003 (18)
more
Medium
Type
BLLDB-Access
Search in the Catalogues and Directories
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
Sort by
creator [A → Z]
'
creator [Z → A]
'
publishing year ↑ (asc)
'
publishing year ↓ (desc)
'
title [A → Z]
'
title [Z → A]
'
Simple Search
Page:
1
...
38
39
40
41
42
43
44
Hits 821 – 840 of 877
821
La raison, le langage et les normes
Auroux, Sylvain
. - : HAL CCSD, 1998. : Presses Universitaires de France, 1998
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00529142 ; Presses Universitaires de France, pp.352, 1998 (1998)
BASE
Show details
822
Saber hablar y competencia comunicativa. Algunas consideraciones teóricas y didácticas de los saberes lingüísticos de Eugenio Coseriu
González-Ruiz, R.
(Ramón);
Martínez-Pasamar, C.
(Concepción). - : Servicio Publicaciones Universidad de Navarra, 1998
Abstract:
Exponemos en este trabajo el modelo de "saber lingüístico" formulado por E. Coseriu, modelo que consideramos de gran interés tanto desde el punto de vista teórico como didáctico. Aunque hacemos aquí algunas consideraciones sobre su aplicación en el aula E/LE, nos centramos principalmente en destacar su interés teórico mediante su comparación con algunos de los modelos más relevantes de "competencia comunicativa". We expose in this paper the model of "linguistic knowledge" formulated by E. Coseriu, which we consider of great interest both form the theoretical as from the didactical point of view. Although we briefly consider her its appliance in the SFL classroom, we mainly underline its theoretical interest by means of its comparison with some of the most relevant models of "linguistic competence".
Keyword:
competencia comunicativa
;
didáctica
;
didactics
;
Español/LE
;
linguistic competence
;
Spanish/FL
URL:
https://hdl.handle.net/10171/4359
BASE
Hide details
823
Lernziel : kontrastive Sprachbewusstheit - Lernerautonomie aus konstruktivistischer Sicht
Little, David
In:
Fremdsprachen und Hochschule. - Bochum : Clearingstelle d. AKS
(1997) 50, 37-49
BLLDB
Show details
824
Language awareness
Gnutzmann, Claus
In:
Praxis. - Berlin : Pädagogischer Zeitschriftenverl.
44 (1997) 3, 227-243
BLLDB
Show details
825
From communicative competence through bilingualism to metalinguistic development : some theoretical pointers and research perspectives
Titone, Renzo
In:
Round Table on Languages and Linguistics. Georgetown University Round Table on Languages and Linguistics. - Washington, DC : Georgetown Univ. Press
(1996), 161-177
BLLDB
Show details
826
Exploring structure and discovering meaning
Maestri, Franca
In:
Language awareness. - Abingdon : Routledge
4 (1995) 2, 89-98
BLLDB
Show details
827
Language, culture, and world view
Fantini, Alvino E.
(Hrsg.);
Anglin, Jeremy M.
(Mitarb.);
Corson, David
(Mitarb.)...
In:
International journal of intercultural relations. - Amsterdam ; Jena [u.a.] : Elsevier
19 (1995) 2, 161-293
BLLDB
Show details
828
Sprachförderung Erwachsener in plurinationalen und plurilingualen Staaten: Das Beispiel Spanien ...
Jütte, Wolfgang
. - : Waxmann, 1995
BASE
Show details
829
Sprachförderung Erwachsener in plurinationalen und plurilingualen Staaten: Das Beispiel Spanien
Jütte, Wolfgang
In: Tertium comparationis 1 (1995) 1, S. 20-41 (1995)
BASE
Show details
830
Apprendimento e insegnamento linguistico in contesto migratorio : dall'apprendimento spontaneo a quello guidato dell'italiano L2
Vedovelli, Massimo
In:
Studi italiani di linguistica teorica e applicata. - Ospedaletto, Pisa : Pacini
23 (1994) 2, 193-220
BLLDB
Show details
831
La grammaire à quoi ça sert?
Bourguignon, Christiane
(Hrsg.);
Lucci, Vincent
(Mitarb.);
Simon, Jean-Pascal
(Mitarb.). - Grenoble : Presses Univ. de Grenoble, 1993
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
832
Linguistics and language pedagogy : the state of the art
Alatis, James E.
(Mitarb.);
Esquivel, Rita
(Mitarb.);
Widdowson, H. G.
(Mitarb.)...
In:
Round Table on Languages and Linguistics. Georgetown University Round Table on Languages and Linguistics. - Washington, DC : Georgetown Univ. Press
(1991), 1-612
BLLDB
Show details
833
Estatuto biológico do processamento de informação mental
Pereira Junior, Alfredo
. - : Universidade Estadual Paulista (UNESP), Departamento de Filosofia, 1991
BASE
Show details
834
Pourquoi et comment j'ai écrit une grammaire raisonnée de l'anglais
Denis Girard
. - : Sèvres : Association des professeurs de langues des instituts universitaires de technologie (APLIUT), 1991. : PERSÉE : Université de Lyon, 1991. : CNRS & ENS de Lyon, 1991
BASE
Show details
835
Measuring Lexical Style and Competence: The Type-Token Vocabulary Curve
Youmans, Gilbert
. - : Northern Illinois University, 1990
BASE
Show details
836
Familienmigration, Schulsituation und interethnische Beziehungen. Prozesse der "Integration" bei der Zweiten Generation von Arbeitsmigranten ...
Esser, Hartmut
. - : Beltz, 1989
BASE
Show details
837
Familienmigration, Schulsituation und interethnische Beziehungen. Prozesse der "Integration" bei der Zweiten Generation von Arbeitsmigranten
Esser, Hartmut
In: Zeitschrift für Pädagogik 35 (1989) 3, S. 317-336 (1989)
BASE
Show details
838
Later language development : ages 9 through 19
Anderson-Inman, Lynne
(Mitarb.);
Lee, René Friemoth
(Mitarb.);
Scott, Cheryl M.
(Mitarb.). - Boston [u.a.] : Little, Brown, 1988
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
839
Sprachstandserhebung zur Förderung ausländischer Grundschüler ... : The assessment of the second language proficiency of foreignelementary school children as a basis for special tutoring ...
Röhr-Sendlmeier, Una M.
. - : Beltz Juventa, 1987
BASE
Show details
840
Sprachstandserhebung zur Förderung ausländischer Grundschüler ; The assessment of the second language proficiency of foreignelementary school children as a basis for special tutoring
Röhr-Sendlmeier, Una M.
In: Unterrichtswissenschaft 15 (1987) 2, S. 224-249 (1987)
BASE
Show details
Page:
1
...
38
39
40
41
42
43
44
Mobile view
All
Catalogues
UB Frankfurt Linguistik
18
IDS Mannheim
0
OLC Linguistik
2
UB Frankfurt Retrokatalog
0
DNB Subject Category Language
0
Institut für Empirische Sprachwissenschaft
0
Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS)
1
Bibliographies
BLLDB
46
BDSL
0
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
0
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
0
IDS Konnektoren im Deutschen
0
IDS Präpositionen im Deutschen
0
IDS OBELEX meta
0
MPI-SHH Linguistics Collection
1
MPI for Psycholinguistics
1
Linked Open Data catalogues
Annohub
0
Online resources
Link directory
0
Journal directory
0
Database directory
0
Dictionary directory
0
Open access documents
BASE
828
Linguistik-Repository
0
IDS Publikationsserver
0
Online dissertations
0
Language Description Heritage
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik
|
Imprint
|
Privacy Policy
|
Datenschutzeinstellungen ändern