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81
The development of organizational strategies in children : evidence from a microgenetic longitudinal study
Schlagmüller, Matthias
;
Schneider, Wolfgang
In:
Journal of experimental child psychology. - Amsterdam : Elsevier
81 (2002) 3, 298-319
BLLDB
Show details
82
Differences and similarities in event recall and suggestibility between children and adults in Germany and the United States
Roebers, Claudia M.
;
Bjorklund, David F.
;
Schneider, Wolfgang
...
In:
Experimental psychology. - Göttingen : Hogrefe
49 (2002) 2, 132-140
BLLDB
Show details
83
Massenkommunikation, Interaktion und soziales Handeln
Sutter, Tilmann
(Hrsg.);
Charlton, Michael
(Hrsg.);
Renckstorf, Karsten
(Mitarb.). - Wiesbaden : Westdt.-Verl., 2001
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
84
Pseudohomophone effects and phonological recoding procedures in reading development in English and German
Gosvāmī, Ushā
;
Ziegler, Johannes C.
;
Dalton, Louise
...
In:
Journal of memory and language. - Amsterdam [u.a.] : Elsevier
45 (2001) 4, 648-664
BLLDB
Show details
85
Pseudohomophone Effects and Phonological Recoding Procedures in Reading Development in English and German
Goswami, Usha
;
Ziegler, Johannes C.
;
Dalton, Louise
...
In:
Journal of memory and language. - Amsterdam [u.a.] : Elsevier
45 (2001) 4, 648-664
OLC Linguistik
Show details
86
"Ton und Text" - ein Tonwiedergabe-Programm für Transkribenten
Schneider, Wolfgang Ludwig
In: Gesprächsforschung. Online-Zeitschrift zur verbalen Interaktion 2 (2001), 22-28
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
87
Der Transkriptionseditor HIAT-DOS
Schneider, Wolfgang Ludwig
In: Gesprächsforschung. Online-Zeitschrift zur verbalen Interaktion 2 (2001), 29-33
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
88
Grammatik des biblischen Hebräisch : ein Lehrbuch
Schneider, Wolfgang
. - München : Claudius, 2001
UB Frankfurt Linguistik
Show details
89
Der Transkriptionseditor HIAT-DOS
Schneider, Wolfgang
In:
Gesprächsforschung. - Gleizendorf bei Nürnberg
2 (2001), 29-33
BLLDB
Show details
90
'Ton und Text' : ein Tonwiedergabe-Programm für Transkribenten
Schneider, Wolfgang
In:
Gesprächsforschung. - Gleizendorf bei Nürnberg
2 (2001), 22-28
BLLDB
Show details
91
The credibility of children's testimony : can children control the accuracy of their memory reports?
Koriat, Asher
;
Goldsmith, Morris
;
Schneider, Wolfgang
...
In:
Journal of experimental child psychology. - Amsterdam : Elsevier
79 (2001) 4, 405-438
BLLDB
Show details
92
The role of accuracy motivation on children's and adults' event recall
Roebers, Claudia M.
;
Moga, Nelly
;
Schneider, Wolfgang
In:
Journal of experimental child psychology. - Amsterdam : Elsevier
78 (2001) 4, 313-329
BLLDB
Show details
93
Diagnostik von Lese-Rechtschreibschwierigkeiten
Grube, Dietmar
(Mitarb.);
Tiffin-Richards, Margret C.
(Mitarb.);
Mähler, Claudia
(Mitarb.). - Göttingen [u.a.] : Hogrefe, Verl. für Psychologie, 2000
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
94
100 Wörter des Jahrhunderts
Schneider, Wolfgang
(Red.). - 1. Aufl., [Nachdr.]. - Frankfurt am Main : Suhrkamp, [1999]
IDS Mannheim
Show details
95
Zur Notation von Intonationen in Transkriptionen aus DV-technischer Sicht
Schneider, Wolfgang
. - Dortmund : Mimeo, 1999
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
96
The development of metamemory in children
Schneider, Wolfgang
In:
Cognitive regulation of performance
(Cambridge, MA [etc.], 1999), p. 487-514
MPI für Psycholinguistik
Show details
97
Picture naming deficits in developmental dyslexia in German : report
Gosvāmī, Ushā
;
Schneider, Wolfgang
;
Scheurich, Barbara
In:
Developmental science. - Oxford [u.a.] : Wiley-Blackwell
2 (1999) 1, 53-58
BLLDB
Show details
98
Bemerkungen zur Diskussionsvorlage GAT aus DV-technischer Sicht
Schneider, Wolfgang
. - Dortmund : Mimeo, 1997
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
99
Implications from developmental cross-cultural research for the study of acculturation in Western civilizations
Kurtz-Costes, Beth
;
McCall, Rona
;
Schneider, Wolfgang L.
In:
Comparisons in human development
(Cambridge, 1997), 162-192
MPI für Psycholinguistik
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100
Short- and long-term effects of training phonological awareness in kindergarten : evidence from two German studies
Schneider, Wolfgang
;
Küspert, Petra
;
Roth, Ellen
...
In:
Journal of experimental child psychology. - Amsterdam : Elsevier
66 (1997) 3, 311-340
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