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Causal and associational language in observational health research: a systematic evaluation
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Conditional generative adversarial networks applied to EEG data can inform about the inter-relation of antagonistic behaviors on a neural level
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In: Commun Biol (2022)
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KIT Lecture Translator: Multilingual Speech Translation with One-Shot Learning
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Lecture Translator Speech translation framework for simultaneous lecture translation
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Open Source Toolkit for Speech to Text Translation
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In: The Prague Bulletin of Mathematical Linguistics, 111 (1), 125–135 ; ISSN: 0032-6585, 1804-0462 (2022)
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The domestic sources of sub-state foreign policymaking : determinants of subnational development cooperation across European regions
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Lexical access speed and the development of phonological recoding during immediate serial recall
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Can language models capture syntactic associations without surface cues? A case study of reflexive anaphor licensing in English control constructions
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In: Proceedings of the Society for Computation in Linguistics (2022)
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Perspectivas docentes para una agenda crítica en educación mediática post COVID-19.: Estudio comparativo en Latinoamérica
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 70, 2022 (Ejemplar dedicado a: Nuevos retos del profesorado ante la enseñanza digital), pags. 9-19 (2022)
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Motivos del discurso de odio en la adolescencia y su relación con las normas sociales
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 71, 2022 (Ejemplar dedicado a: Discursos de odio en comunicación: Investigaciones y propuestas), pags. 9-20 (2022)
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Abstract:
Hate speech has become a widespread phenomenon, however, it remains largely unclear why adolescents engage in it and which factors are associated with their motivations for perpetrating hate speech. To this end, we developed the multidimensional “Motivations for Hate Speech Perpetration Scale” (MHATE) and evaluated the psychometric properties. We also explored the associations between social norms and adolescents’ motivations for hate speech perpetration. The sample consisted of 346 adolescents from Switzerland (54.6% boys; Mage=14; SD=0.96) who reported engagement in hate speech as perpetrators. The analyses revealed good psychometric properties for the MHATE, including good internal consistency. The most frequently endorsed subscale was revenge, followed by ideology, group conformity, status enhancement, exhilaration, and power. The results also showed that descriptive norms and peer pressure were related to a wide range of different motivations for perpetrating hate speech. Injunctive norms, however, were only associated with power. In conclusion, findings indicate that hate speech fulfills various functions. We argue that knowing the specific motivations that underlie hate speech could help us derive individually tailored prevention strategies (e.g., anger management, promoting an inclusive classroom climate). Furthermore, we suggest that practitioners working in the field of hate speech prevention give special attention to social norms surrounding adolescents. ; El discurso de odio se ha convertido en un fenómeno generalizado. Sin embargo, todavía no está claro por qué los adolescentes se involucran en el discurso de odio y qué factores están asociados con las motivaciones para perpetrarlo. Con esta finalidad, desarrollamos una medida multidimensional, la «Escala de Motivaciones para Perpetrar Discurso de Odio» (MHATE), y evaluamos sus propiedades psicométricas. Asimismo, investigamos las asociaciones entre las normas sociales y las motivaciones para participar en el discurso de odio. La muestra estuvo compuesta por 346 adolescentes suizos (54,6% chicos; Medad=14; DT=0,96) que informaron haber perpetrado discurso de odio. Los análisis revelaron buenas propiedades psicométricas de MHATE, incluyendo adecuada consistencia interna. La subescala con mayor frecuencia fue venganza, seguida de las de ideología, conformidad con el grupo, mejora del estatus, regocijo y poder. Las normas descriptivas y la presión de iguales estuvieron relacionadas con varias motivaciones para perpetrar discurso de odio. Las normas prescriptivas, sin embargo, solo se asociaron con el poder. En conclusión, los hallazgos indican que el discurso de odio cumple varias funciones. Conocer las motivaciones específicas para el discurso de odio ayuda a derivar estrategias de intervención individualmente adaptadas (ej., manejo de la ira, promover un clima escolar inclusivo). Además, sugerimos que los profesionales que trabajan en la prevención del discurso de odio presten especial atención a las normas sociales que rodean a los adolescentes.
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Keyword:
ciberodio; cyberhate; Discurso de odio; Hate speech; injunctive norms; motives; motivos; normas cautelares; normas sociales; peer pressure; presión de los pares; social norms
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URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8357257
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Encadenamientos argumentativos en los textos noticiosos
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In: Forma y Función, Vol 35, Iss 1 (2022) (2022)
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Precisiones semánticas y contribuciones tematológicas en la estructura narrativa de El desierto prodigioso y prodigio del desierto
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In: Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 27, Iss 2 (2022) (2022)
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Observation of new excited ${B} ^0_{s} $ states
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In: Eur.Phys.J.C ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03010999 ; Eur.Phys.J.C, 2021, 81 (7), pp.601. ⟨10.1140/epjc/s10052-021-09305-3⟩ (2021)
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Is there a bilingual disadvantage for word segmentation? A computational modeling approach
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In: ISSN: 0305-0009 ; EISSN: 1469-7602 ; Journal of Child Language ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03498905 ; Journal of Child Language, Cambridge University Press (CUP), 2021, pp.1-28. ⟨10.1017/S0305000921000568⟩ (2021)
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A psycholinguist who spoke his mouth: Introduction to the special issue on bilingualism in honour of Albert Costa
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In: ISSN: 2327-3798 ; EISSN: 2327-3801 ; Language, Cognition and Neuroscience ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03352500 ; Language, Cognition and Neuroscience, Taylor and Francis, 2021, 36 (7), pp.809-813. ⟨10.1080/23273798.2021.1955141⟩ (2021)
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« ¿Quién ha de responder a hombres que no se mueven sino al son de los consonantes ? » : l’adoption de la métrique italienne dans l’Espagne de la renaissance
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In: ISSN: 2740-6563 ; Textus & Musica ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03455071 ; Textus & Musica, Université de Poitiers 2021, Langues et musiques dans les corpus chantés du Moyen Âge et de la Renaissance, 3 ; https://textus-et-musica.edel.univ-poitiers.fr/index.php?id=2015 (2021)
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