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Enseigner l’anglais grâce aux jeux de rôle sur table : le cas de la mise en oeuvre de la pédagogie actionnelle en école universitaire de management
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In: 4ème Colloque International Game Evolution ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02563070 ; 4ème Colloque International Game Evolution, Institut de Recherche en Gestion (IRG EA 2354); Montpellier Recherche en Management (MRM EA 4557), May 2020, Créteil, France ; http://gameevolution.extragames.fr/ (2020)
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The How And The What Of Terminological Implantation
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In: EAFT Summit 2018: Making, Managing, Measuring Terminology. In the Pursuit of Quality ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01955591 ; EAFT Summit 2018: Making, Managing, Measuring Terminology. In the Pursuit of Quality, Nov 2018, Donostia/San Sebastián, Spain (2018)
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La phonologie et les 5 sens – Analyse d’une expérimentation
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In: ALOES ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01423175 ; ALOES, Mar 2015, Aix en Provence, France (2015)
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Retroaction corrective et reprise dans le contexte de l’apprentissage en tandems Français-Anglais à l’université
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In: ISSN: 1958-5772 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01423167 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères 2015, Cultures de recherche en linguistique appliquée, 12 (3), ⟨10.4000/rdlc.986⟩ (2015)
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Evidentiality in English - a contrastive study on a Tibetan- English corpus ; L'évidentialité en anglais - approche contrastive à partir d'un corpus anglais-tibétain
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01230545 ; Linguistique. Université de la Sorbonne nouvelle - Paris III, 2014. Français. ⟨NNT : 2014PA030172⟩ (2014)
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Quelle grammaire pour l’étudiant en voie de spécialisation?
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In: ISSN: 2257-5405 ; EISSN: 2119-5242 ; Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité : Cahiers de l'APLIUT ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01361136 ; Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité : Cahiers de l'APLIUT, Association des Professeurs de Langues des IUT (APLIUT), 2014, 3 (33) (2014)
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Noms de marque en traduction audiovisuelle : des appellations pas toujours très contrôlées
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In: Congrès SAES 2013, atelier traductologie ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00831910 ; Congrès SAES 2013, atelier traductologie, May 2013, Dijon, France (2013)
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Woody et les bons mots : l'humour dans les versions françaises de Annie Hall et Manhattan.
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In: ISSN: 0996-9942 ; Humoresques ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00663381 ; Humoresques, CORHUM-Humoresques, 2012, pp.131-144 (2012)
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Vidi, Woody, délit
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In: Traduire les droits ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00759547 ; Christine Pagnoulle. Traduire les droits, Université Liège, L3, Belgique, pp.89-101, 2012, 978-2-87233-028-7 ; http://www.l3.ulg.ac.be/droits.html (2012)
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Or else, or so or what? A few Examples of the Staging of the Implicit in English
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In: ISSN: 1638-1718 ; EISSN: 1638-1718 ; E-rea - Revue électronique d’études sur le monde anglophone ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00661984 ; E-rea - Revue électronique d’études sur le monde anglophone, Laboratoire d’Études et de Recherche sur le Monde Anglophone, 2012, 9 (2), pp.Revue en ligne (2012)
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Cinéma d’auteur and Dubbing : The Woody Allen Paradox ; Cinéma d'auteur et doublage : le paradoxe Woody Allen
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00914841 ; Linguistique. Université de la Sorbonne nouvelle - Paris III, 2012. Français. ⟨NNT : 2012PA030129⟩ (2012)
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Fanning the Flames? A Study of Insult Forums on the Internet
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00661982 ; 2011 (2011)
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Des oh et débats - Mise en spectacle de la quantification / qualification à l'oral
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00661985 ; 2011 (2011)
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Intonation aux frontières d'unités prosodiques et accent lexical : le cas d'apprenants francophones de l'anglais
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In: 51ème Congrès SAES (Société des Anglicistes de l'Enseignement Supérieur) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00666412 ; 51ème Congrès SAES (Société des Anglicistes de l'Enseignement Supérieur), May 2011, Paris, France (2011)
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Pardon my Yiddish. L'étymologie au risque du doublage dans les films de Woody Allen
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In: ISSN: 1269-9942 ; Cahiers du Centre interdisciplinaire de recherches en histoire, lettres et langues ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00663185 ; Cahiers du Centre interdisciplinaire de recherches en histoire, lettres et langues, Paris; Budapest; Torino: l'Harmattan; Angers: Éd. de l'UCO-Université catholique de l'Ouest, 2011, pp.195-215 (2011)
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Anthroponymes en traduction audio-visuelle : who's who?
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In: 51ème congrès de la SAES, atelier traductologie ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00674571 ; 51ème congrès de la SAES, atelier traductologie, May 2011, Paris, France (2011)
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What's in a Name? Onomastics translation in Woody Allen's French Dubbed Versions ; What's in a name? La traduction onomastique dans les versions françaises de Woody Allen
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In: ISSN: 1791-6747 ; Syn-Thèses - Revue annuelle du Département de Langue et de Littérature Françaises de l'Université Aristote de Thessalonique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00663169 ; Syn-Thèses - Revue annuelle du Département de Langue et de Littérature Françaises de l'Université Aristote de Thessalonique , Département de Langue et de Littérature Françaises de l'Université Aristote de Thessalonique 2010, Traduction, médiation, négociation, communication, 3, pp.53-73 ; https://ejournals.lib.auth.gr/syn-theses/article/view/5152 (2010)
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When Numbers are Dressed up to the Nines - A Short Study of Number-Containing Phrases in English
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In: Blandine Pennec et Olivier Simonin (éds), Les locutions de l'anglais : emplois et stratégies rhétoriques ; Les locutions de l'anglais : emplois et stratégies rhétoriques ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00661986 ; Les locutions de l'anglais : emplois et stratégies rhétoriques, Oct 2010, Perpignan, France. pp.91-118 (2010)
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Oh-so-salient! Interjection et lexicalisation dans les expressions intensives
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00661981 ; 2010 (2010)
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Grammaire et degré de spécialisation
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In: ISSN: 2108-6354 ; EISSN: 2108-6354 ; ASp - La revue du GERAS ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00629917 ; ASp - La revue du GERAS, revue.org (en ligne) / Bordeaux : GERAS (imprimé), 2010, pp.39-55. ⟨10.4000/asp.1811⟩ (2010)
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