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Zur Erhebung von textverstehensrelevanten Lernstrategien und Interessen im Fremdsprachenunterricht. Entwicklung zweier Fragebögen
Keyword: ddc:400; swd:Fragebogen; swd:Fremdsprachenunterricht; swd:Lerntechnik; swd:Textverstehen
URL: https://doi.org/10.17170/kobra-202110124885
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Überlegungen zur Textarbeit in einem lernaktiven Fremdsprachenunterricht
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