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L'impact de la littéracie sur l'oral. Subordination et lexicalisation chez des italophones de 9/10 ans.
In: L'impact de la littéracie sur l'oral. Subordination et lexicalisation chez des italophones de 9/10 ans. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00182538 ; C. Barré-De Miniac, C. Brissaud, M. Rispail. L'impact de la littéracie sur l'oral. Subordination et lexicalisation chez des italophones de 9/10 ans., L'Harmattan, pp.71-86, 2004, collection "Espaces Discursifs" (2004)
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L'acquisition du lexique à l'épreuve d'un grand corpus d'élèves
In: Didactique du lexique. ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00168715 ; Elisabeth CALAQUE & Jacuqes DAVID. Didactique du lexique., De Boeck, pp. 185-197, 2004, De Boeck Université, ⟨10.3917/dbu.didle.2004.01.0185⟩ (2004)
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Le verbe dans tous ses états : propriétés linguistiques et transpositions didactiques
In: in C. Vaguer & B. Lavieu (éds) Le verbe dans tous ses états. Grammaire, sémantique, didactique, coll.'Diptyque" ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00088788 ; in C. Vaguer & B. Lavieu (éds) Le verbe dans tous ses états. Grammaire, sémantique, didactique, coll.'Diptyque", Presses Universitaires de Namur / CEDOCEF, 2004, pp.9-17 (2004)
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De la variation en synchronie idiolectale (acquisition et pathologie du langage chez l'enfant)
In: SILF 2000 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00113276 ; SILF 2000, 2004, Toronto, Canada. 4 p (2004)
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De la clinique de l'autisme à un élargissement des hypothèses sur l'acquisition du langage.
In: Colloque Acquisition du langage : Applications/Implications, Nancy 17-18 Sept. 2004. (Abstract p. 35-36). ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00125818 ; Sep 2004, pp.35-36 (2004)
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Dire l'orthographe pour l'acquérir
In: Actes du colloque international "Faut-il parler pour apprendre ?" ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00132608 ; 2004, pp.Actes sur CD-Rom (2004)
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The emergence of expressive options in early child language : a constructivist account.
In: Perspectives on language and language development: Essays in honor of Ruth A. Berman ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00130511 ; D. Ravid & H. Bat-Zeev Shyldkrot. Perspectives on language and language development: Essays in honor of Ruth A. Berman, Springer, Dordrecht, pp.203-218, 2004 (2004)
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Construction de connaissances mathématiques dans la scolarisation en français langue seconde
In: Cahiers du Français Contemporain ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00120797 ; Cahiers du Français Contemporain, 2004, pp.57-76 (2004)
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Rôle des pratiques d'enseignement et des modalités d'évaluation dans l'appropriation du français langue “seconde ” à l'école : le français face aux autres disciplines au Togo
In: Marges Linguistiques ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00120782 ; 2004, 17p (2004)
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Apprendre à parler : l'influence du mode de garde
Marcos, Haydée; Salazar Orvig, Anne; Bernicot, Josie. - : HAL CCSD, 2004. : L'Harmattan, 2004
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00114371 ; Paris, France. L'Harmattan, 2004, Figures de L'interaction (2004)
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