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Integriert, intensiviert oder nach bewährten "Rezepten" : über Auswirkungen der Lernumgebung und Unterrichtsmethodik auf den Lernerfolg beim schulischen Fremdsprachenerwerb
Haataja, Kim. - 2004
UB Frankfurt Linguistik
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Integriert, intensiviert oder nach "altbewährten" Rezepten? : über Auswirkungen der Lernumgebung und Unterrichtsmethodik auf den Lernerfolg beim schulischen Fremdsprachenerwerb
Haataja, Kim [Verfasser]. - 2004
DNB Subject Category Language
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