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1
L' invention de l'illettrisme : rhétorique publique, éthique et stigmates
Lahire, Bernard. - Paris : Découverte, 2005
UB Frankfurt Linguistik
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Ebonics : the urban education debate
Ramirez, J. David (Hrsg.). - Clevedon [u.a.] : Multilingual Matters, 2005
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Kleine Geschichte des Fremdsprachenlernens
Hüllen, Werner. - Berlin : E. Schmidt, 2005
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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4
Language planning in higher education : a case study of Pakistan
Mansoor, Sabiha. - Karachi [u.a.] : Oxford Univ. Press, 2005
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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5
Tollefson, James W. (Ed.). (2002): Language policies in education: Critical issues. Lawrence Erlbaum Associates. Pp. IX-XII, 350 [Rezension]
In: Critical inquiry in language studies. - Mahwah, NJ : Erlbaum 2 (2005) 4, 233-237
BLLDB
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6
El modelo catalán de atención educativa a los escolares inmigrantes
In: Cultura y educación. - Madrid : Fundación Infancia y Aprendizaje 17 (2005) 3, 265-282
BLLDB
OLC Linguistik
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7
From 'bad' to 'worse' : pragmatic scales and the (de)construction of cultural models
In: Language and literature. - London : Sage 14 (2005) 1, 45-63
BLLDB
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8
Linguistic Human rights and migrant languages : a comparative analysis of migrant language education in Britain and Germany
Schneider, Britta. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2005
UB Frankfurt Linguistik
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9
Sprachpolitik und Linguistic Human Rights : eine soziolinguistische Untersuchung zu Mehrsprachigkeit, muttersprachlichem Unterricht und Fremdsprachenunterricht in Sekundarschulen
Di Natale, Peter. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, Europ. Verl. der Wissenschaften, 2005
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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10
Fremdsprachenunterricht im soziopolitischen Kontext - Aspekte einer Lehr- und Lernsituation am Beispiel Deutsch als Fremdsprache in Ungarn
Lamb, Rike. - Bochum : AKS-Verl., 2005
UB Frankfurt Linguistik
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11
Demokratisierung und gesellschaftlicher Aufbruch : die sechziger Jahre als Wendezeit der Bundesrepublik
Frese, Matthias (Hrsg.). - 2. Aufl. - Paderborn ; München ; Wien ; Zürich : Schöningh, 2005
IDS Mannheim
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12
Linguistic human rights and migrant languages : a comparative analysis of migrant language education in Great Britain and Germany
Schneider, Britta. - Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Wien [u.a.] : Lang, 2005
DNB Subject Category Language
IDS Mannheim
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13
Europäische Schulen auf dem Prüfstand - PISA und die regionale Mehrsprachigkeit
In: Europa ethnica. - Wien : Facultas.wuv 62 (2005) 1-2, 12-22
BLLDB
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14
Was kann eine Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund leisten?
In: Gogolin, Ingrid [Hrsg.]; Neumann, Ursula [Hrsg.]; Roth, Hans-Joachim [Hrsg.]: Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg. Münster : Waxmann 2005, S. 97-107 (2005)
BASE
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15
Centralized reform in the Federal Republic of Germany: educational leadership in Berlin since the reunification of 1990
In: Retrospective Theses and Dissertations (2005)
BASE
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16
Was kann eine Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund leisten? ...
Krumm, Hans-Jürgen. - : Waxmann, 2005
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Stormy Outlook? Domestic Students' Impressions Of International Students At An Australian University
Barron, Paul E.. - 2005
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18
Voz y Biliteracidad en la Revitalización de Lenguas Indígenas: Prácticas Contenciosas en Contextos Quechua, Guaraní, y Maori
In: GSE Faculty Research (2005)
BASE
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Language policy and planning in Hungary, Finland & Sweden: Some common issues
Kaplan, Robert B.; Baldauf Jr., Richard B.. - : Multilingual Matters, 2005
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Coordinating government and community support for community language teaching in Australia: Overview with special attention to New South Wales
Baldauf, Richard B.. - : Multilingual Matters, 2005
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Catalogues
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