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Singularités et constantes de la production d'écrit – l'écriture comme traitement de contraintes
In: Didactique de l'écrit. La construction des savoirs et le sujet-écrivant ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00124326 ; Laffont-Terranova J. & Colin D. Didactique de l'écrit. La construction des savoirs et le sujet-écrivant, Presses Universitaires de Namur, pp.33-54, 2006, Diptyque (2006)
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Du fonctionnement des orthographes à leur acquisition. Effets psycholinguistiques sur une linguistique de l'écrit
In: A la recherche du mot : De la langue au discours ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00103232 ; C. Gruaz. A la recherche du mot : De la langue au discours, Éditions Lucas-Lambert, pp.99-116, 2006 (2006)
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L'orthographe du français est-elle une bonne orthographe ?
In: Enseigner la langue : orthographe et grammaire ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00103233 ; Enseigner la langue : orthographe et grammaire, 2006, Paris, France. pp.13-37 (2006)
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