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La submorphologie grammaticale en espagnol et la théorie des cognèmes
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In: Vues et contrevues, Actes du XIIe Colloque international de Linguistique ibéro-romane, Université de Haute Bretagne - Rennes 2, 24-26 septembre 2008 ; XIIe Colloque international de Linguistique ibéro-romane ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00656274 ; XIIe Colloque international de Linguistique ibéro-romane, Sep 2008, Rennes, France. pp.19-40 (2008)
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Interaction, Langage et théorie de l'esprit
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In: Ecole thématique européenne CNRS “Processus d'acquisition du langage et interactions verbales ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00506783 ; Ecole thématique européenne CNRS “Processus d'acquisition du langage et interactions verbales, Sep 2008, Poitiera, France (2008)
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Narration dans l'interaction
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In: Ecole thématique européenne CNRS “Processus d'acquisition du langage et interactions verbales ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00506784 ; Ecole thématique européenne CNRS “Processus d'acquisition du langage et interactions verbales, Sep 2008, Poitiera, France (2008)
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Le dictionnaire comme genre ou comme ressource
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In: Lexicographie et informatique : bilan et perspectives ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00284328 ; Lexicographie et informatique : bilan et perspectives, Jan 2008, Nancy, France (2008)
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La théorie de l'esprit dans les interactions familiales : le développement de la négociation des oppositions chez des enfants autistes et des enfants témoins.
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In: Le développement des métareprésentations chez l'enfant ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00281354 ; Le développement des métareprésentations chez l'enfant, 2008, Rouen, France (2008)
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Les savoir-faire pragmatiques d'enfants autistes lors de la négociation de conflits en situation naturelle : Une étude comparative
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In: Aspects communicationnels et pragmatiques dans l'autisme ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00281351 ; Aspects communicationnels et pragmatiques dans l'autisme, 2008, Paris, France (2008)
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