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France pays multilingue : le statut de la langue arabe.
In: Journée d’étude au Sénat. Enseignement, Langue et Culture arabes en France. Réalités et perspectives. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01435454 ; Journée d’étude au Sénat. Enseignement, Langue et Culture arabes en France. Réalités et perspectives., 2010, Paris, France (2010)
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L’évaluation en Français, langue universitaire à l’Université de Paris3
In: Positionnement et/ou Evaluation du Français langue seconde et langue d’enseignement au cours du séminaire du 26 novembre 2010 à la Faculté des Lettres et Sciences Humaines de l’Université de Sfax en Tunisie. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01435452 ; Positionnement et/ou Evaluation du Français langue seconde et langue d’enseignement au cours du séminaire du 26 novembre 2010 à la Faculté des Lettres et Sciences Humaines de l’Université de Sfax en Tunisie., Nov 2010, Sfax, Tunisia (2010)
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Interrogations épistémologiques en didactique des langues
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01431862 ; France. 2010, Le Français dans le Monde, recherche et application (2010)
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Un esquema en movimiento : Un concepto bergsoniano para el análisis de interacciones didácticas
In: Construyendo la didáctica de las lenguas extranjeras (dans E. Klett) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01448843 ; Construyendo la didáctica de las lenguas extranjeras (dans E. Klett), Araucaria editora, 2010 (2010)
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« Les interactions en situation d’enseignement-apprentissage : observer, transcrire, analyser »
In: Méthodes de recherche contextualisée en didactique des langues et cultures (dans Blanchet P. et Chardenet P., eds.) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01448845 ; Méthodes de recherche contextualisée en didactique des langues et cultures (dans Blanchet P. et Chardenet P., eds.), AUF-CIRDL. 2010 (2010)
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« Quand le texte littéraire en langue étrangère devient objet de désir : quelques jalons pour la pratique de la lecture en langue étrangère »
In: Revue Contrapuntos ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01448846 ; Revue Contrapuntos, 2010 ; Brésil. (2010)
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