DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2
Hits 1 – 20 of 26

1
ИСТОРИКО-ФИЛОСОФСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ СУЩНОСТИ ТВОРЧЕСТВА
РОМАНОВА АННА МИХАЙЛОВНА. - : УО «Белорусский государственный технологический университет», 2011
BASE
Show details
2
Британские парламентские выступления в аспекте развития коммуникативной компетенции учащихся
СМИРНОВА О.Н.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2011
BASE
Show details
3
ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА КАК ИНТЕГРИРУЮЩАЯ ФИЛОЛОГИЧЕСКАЯ ДИСЦИПЛИНА
ИРГАШЕВА Т.Г.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2011
BASE
Show details
4
К ВОПРОСУ О ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ БАКАЛАВРА БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Серебрянникова, Татьяна. - : Государственная публичная научно-техническая библиотека СО РАН, 2011
BASE
Show details
5
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ МЕТАФОРЫ: КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД
Максимова, Алла. - : Федеральное государственное научное учреждение "Институт педагогического образования и образования взрослых Российской академии образования", 2011
BASE
Show details
6
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ РЕАЛИЗАЦИИ МОДЕЛЕЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ К РЕЧЕВОМУ И ЛИНГВИСТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ
Макарова, В.. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Орловский государственный университет", 2011
BASE
Show details
7
СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ К РЕЧЕВОМУ И ЛИНГВИСТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ
Макарова, Валентина. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина, 2011
BASE
Show details
8
ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ И ЕЕ СТРУКТУРА ДЛЯ НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА
Осадчая, Оксана. - : Технологический институт Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Южный федеральный университет в г. Таганроге, 2011
BASE
Show details
9
“And the winner is…”: Hierarchies of language competence and fashion sense in Tanzanian beauty pageants
In: Billings, Sabrina. (2011). “And the winner is…”: Hierarchies of language competence and fashion sense in Tanzanian beauty pageants. Crossroads of Language, Interaction and Culture, 8(1). Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/5q29x4cp (2011)
BASE
Show details
10
"Begegnung findet eigentlich nicht statt." Probleme von Begegnungsschulen im postkolonialen Kontext ...
Paulus, Christiane. - : Waxmann, 2011
BASE
Show details
11
L'improvisation théâtrale au service de l'expression orale et écrite et de son enseignement ... : Theaterimprovisation im Dienst des mündlichen und schriftlichen Ausdrucks in der Schule ...
Gagnon, Roxane. - : Academic Press, 2011
BASE
Show details
12
L'improvisation théâtrale au service de l'expression orale et écrite et de son enseignement ; Theaterimprovisation im Dienst des mündlichen und schriftlichen Ausdrucks in der Schule
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 33 (2011) 2, S. 251-265 (2011)
BASE
Show details
13
Potential and limitations of peace education in Israel. A case study on parents’ perspectives on the Hand in Hand school in Jerusalem
Cölsch, Nele. - : Centaurus-Verl., 2011. : Freiburg, Br., 2011. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2011
In: Freiburg, Br. : Centaurus-Verl. 2011, 119 S. - (Gender and Diversity; 3) (2011)
Abstract: This paper is based on a case study conducted between September and December 2008. It summarizes the opinions of parents regarding the concept of the school in Jerusalem. [.] The structure of this thesis is separated into two main parts, first the theoretical introduction, giving an idea of the context of the school and in the second part, the case study conducted. First, the concept of peace education will be introduced. Based on the wide spread but still vague term 'peace', different understandings of the pedagogical concept of peace education will be presented as well as the influencing factors and main objectives of peace education. [.] In part two, the school will be described, with its concept and the central aspects emphasizing: bilingualism, identity issues and inter-group encounters. (DIPF/Orig.)
Keyword: Begriffsbestimmung; Bilingual education; Bilingual school; Bilinguale Erziehung; Bilinguale Schule; Case Studies (Education); Case study; Choice of school; Cultural identity; ddc:370; Definitions; Differentielle Erziehungs- und Bildungsforschung; Education; Education for peace; Eltern; Empirical study; Empirische Untersuchung; Erziehung; Ethnische Gruppe; Fallstudie; Friedenserziehung; Friedenspädagogik; Identitätsbewusstsein; Intercultural communication; Interkulturelle Beziehungen; Interkulturelle Kommunikation; Interview; Israel; Jerusalem; Jew; Jude; Kulturelle Identität; Language skill; Linguistic Competence; Mehrsprachigkeit; Motivation; Multiculturalism; Multikulturalität; Multilingualism; Palästinenser; Parent Choice; Parents; Peace education; School system; Schul- und Bildungswesen; Schulpädagogik; Schulsystem; Schulwahl; Sprachkompetenz
URL: https://www.pedocs.de/volltexte/2012/5293/
https://www.pedocs.de/volltexte/2012/5293/pdf/Coelsch_2011_Potential_and_limitations_D_A.pdf
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-52936
BASE
Hide details
14
"Begegnung findet eigentlich nicht statt." Probleme von Begegnungsschulen im postkolonialen Kontext
In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 34 (2011) 2, S. 24-29 (2011)
BASE
Show details
15
Соціокультурний аспект як складова комунікативної компетенції ; Социокультурный аспект как составная коммуникативной компетенции ; Social and cultural aspects as part of communicative competence
BASE
Show details
16
Potential and limitations of peace education in Israel. A case study on parents’ perspectives on the Hand in Hand school in Jerusalem ...
Cölsch, Nele. - : Centaurus-Verl., 2011
BASE
Show details
17
Fluency in native and nonnative English speech: theory, description, implications ; Fluency in native and non-native English speech theory, description, implications
Götz, Sandra. - : Australia : Macquarie University, 2011
BASE
Show details
18
Мовленнєвий портрет дитини дошкільного віку з ГРДУ
Соловей, Оксана Анатоліївна; Solovei, Oksana. - : Інститут психології ім. Г.С.Костюка НАПН України, 2011
BASE
Show details
19
Efectos sobre la mejora de las competencias lingüísticas y la autoimagen lectora a través de un programa de tutoría entre iguales
BASE
Show details
20
Proeco: una aplicación informática para la evaluación de competencias de los estudiantes de Grado
In: ED.UCO (5), 7-34 (2011) (2011)
BASE
Show details

Page: 1 2

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
26
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern