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Desenvolvimento profissional e educação em línguas: potencialidades e constrangimentos em contexto escolar
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Variação linguística e ensino: por uma educação linguística democrática
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O ambiente virtual na formação inicial de professores de alemão como apoio para o ensino e a aprendizagem da língua e a reflexão sobre ações docentes
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Duas abordagens em harmonia ou conflito? o professor e o material didático em um curso de formação de professores de E/LE
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| 5 |
A produção de sentidos subjetivos dos professores no enfrentamento das adversidades da docência
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| 6 |
Baseado em fatos reais : papéis do formador na (trans)formação inicial do professor de língua inglesa
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| 7 |
Ensinar a ler .:concepções metodológicas e práticas docentes
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O ensino-aprendizagem interativo e colaborativo de FLE na escola
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| 9 |
O ensino-aprendizagem interativo e colaborativo de FLE na escola
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Contribuições da sociolinguística educacional para materias de formação continuada de professores de língua portuguesa
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A formação de professores de alunos surdos : concepções, dificuldades e perspectivas
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| 12 |
O desenvolvimento da competência comunicativa a partir da instrução explícita de pronúncia em um curso de formação continuada de professores de línguas
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| 13 |
Reflexões sobre o ensino de psicologia em escolas técnicas estaduais de São Paulo ; Reflections on the teaching of psychology at state technical schools in São Paulo
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Aprendizagens em contexto de formação inicial : um estudo com futuros professores de ciências em Cabo Verde
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Virtual environment in initial German teachers training as a support for language learning and teaching and reflexive teaching
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In: Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, Vol 0, Iss 18, Pp 214-247 (2011) (2011)
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O professor de inglês para negócios: reflexos de uma identidade em construção = The business english teacher: reflexes of an identity under construction
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In: Brazilian English Language Teaching Journal, Vol 2, Iss 1, Pp 43-58 (2011) (2011)
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Gêneros Textuais e formação de professores (PARFOR) para o interior do Amazonas
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In: Domínios de Lingu@gem, Vol 4, Iss 2, Pp 7-18 (2011) (2011)
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Apresentação
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In: Fórum Linguístico, Vol 8, Iss 1, Pp 7-9 (2011) (2011)
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Desafios da formação de professores de língua portuguesa: a relação entre os saberes disciplinares e os saberes da prática
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In: Fórum Linguístico, Vol 8, Iss 1, Pp 55-73 (2011) (2011)
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Dados de escolarização dos estudantes de Letras e de Pedagogia: em busca dos saberes de formação básica dos futuros professores
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In: Fórum Linguístico, Vol 8, Iss 1, Pp 41-54 (2011) (2011)
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