11 |
ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ЛИНГВОСОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В СОВРЕМЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
|
|
НАЦЮК М.Б.. - : Тернопольский национальный педагогический университет имени Владимира Гнатюка, 2012
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ОБУЧЕНИЯ ИДИОМАТИЧЕСКОГО ИНОЯЗЫЧНОГО ДИАЛОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ СТУДЕНТОВ НЕФИЛОЛОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
|
|
МИХАЙЛИШИН У.И.. - : Тернопольский национальный педагогический университет имени Владимира Гнатюка, 2012
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ В КОНТЕКСТЕ КОММУНИКАТИВНОГО ПОДХОДА К ПРЕПОДАВАНИЮ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
ФОНОЛОГИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ КАК ОБЪЕКТ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОГО АНАЛИЗА
|
|
Шевченко, Т.. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный лингвистический университет", 2012
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Pedagogical Design of an eTandem Chinese-French Writing Course
|
|
|
|
In: ISSN: 0948-695X ; EISSN: 0948-6968 ; Journal of Universal Computer Science ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01372506 ; Journal of Universal Computer Science, Graz University of Technology, Institut für Informationssysteme und Computer Medien, 2012 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Διαπολιτισμική συνείδηση: βασική διάσταση της διδασκαλίας/εκμάθησης της ξένης γλώσσας-πολιτισμού ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Exploring intercultural awareness through songs
|
|
|
|
In: Neue Didaktik (2012) 1, S. 125-136 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
"Ihr müsst (.) sprachlich homogene Gruppen bilden" – eine Fallstudie zur interkulturellen Bildungspraxis
|
|
|
|
In: Pädagogische Korrespondenz (2012) 45, S. 74-91 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
El estudio en el extranjero: Hacia un enfoque en las expectativas ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|