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Multiculturalidad en las aulas, ¿oportunidad o amenaza? El caso de las clases de catalán en la Fundación Intergramenet
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Els continguts jurídics del web d'acollida de la Generalitat de Catalunya: estudi comparatiu de les versions catalana, anglesa i xinesa
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El reto de unir teoría y práctica a través de la investigación colaborativa: la experiencia del grupo "Escuela, Diversidad e Inmigración" de la Universidad de Barcelona
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 10 ; 1 ; 17 (2012)
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Exclusión e integración: manifestaciones (des)corteses en la construcción de la imagen de la inmigración en la prensa digital española
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El papel educativo de la prensa digital ante la integración de los inmigrantes en España: Elmundo.es y el pais.com
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 38, 2012, pags. 139-146 (2012)
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La colonia China en el Perú como región cultural diseminada en el tramo final de Siu Kam Wen
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In: Lingüística y Literatura, ISSN 0120-5587, Vol. 33, Nº. 61, 2012, pags. 73-87 (2012)
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