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Variation et pluralité dans l'enseignement du français : quelle prise en compte ?
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In: ISSN: 0755-7817 ; EISSN: 2263-5947 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01390219 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, ENS Lyon, 2012, pp.175-204 ; https://reperes.revues.org/103 (2012)
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Variation et pluralité dans l'enseignement du français : quelle prise en compte ?
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In: ISSN: 0755-7817 ; EISSN: 2263-5947 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle ; https://hal-univ-tours.archives-ouvertes.fr/hal-00915500 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, ENS Lyon, 2012, pp. 175-204 (2012)
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