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L'apprentissage implicite du langage : Ouvrage de référence sur la psycholinguistique
Rondal, Jean-Adolphe. - Cork : Primento Publishing, 2013
UB Frankfurt Linguistik
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Cognitive Aspects of Computational Language Acquisition
Villavicencio, Aline; Poibeau, Thierry; Korhonen, Anna. - Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg, 2013
UB Frankfurt Linguistik
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Sprachpsychologie
Galliker, Markus Bernhard. - Bern : A. Francke, 2013
UB Frankfurt Linguistik
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Nicht-satzwertige Einheiten im Nachfeld : eine Analyse kindlicher Sprachdaten [Online resource]
Daniela Elsner. - Bochum : Ruhr-Universität Bochum, Sprachwiss. Inst., 2013
Linguistik-Repository
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Early verb development in two french-speaking children
In: First verbs. - Berlin : Zentrum für Allg. Sprachwiss. 18 (2000), 79-97
UB Frankfurt Linguistik
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On the emergence of verb paradigms in one spanish child
In: First verbs. - Berlin : Zentrum für Allg. Sprachwiss. 18 (2000), 99-113
UB Frankfurt Linguistik
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cammino - Mehrsprachigkeit am Übergang zwischen Kita und Grundschule : Förderbereich: Kooperation Elementar- und Primarbereich ; Schlussbericht ; Berichtszeitraum: 01.04.2011 - 31.05.2013 ...
Goethe-Universität Frankfurt Am Main. - : Technische Informationsbibliothek u. Universitätsbibliothek, 2013
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Emergenz globaler Diskursfähigkeiten im Rahmen von Begrüßungsroutinen: Rekonstruktion interaktiver Erwerbsprozesse ...
Strähle, Petra. - : Technische Universität Dortmund, 2013
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Determinanten der Lesekompetenz bei Jugendlichen nicht deutscher Herkunftssprache. Zur Bedeutung der Spracherwerbsreihenfolge im Falle von Mehrsprachigkeit
In: Jude, Nina [Hrsg.]; Klieme, Eckhard [Hrsg.]: PISA 2009 - Impulse für die Schul- und Unterrichtsforschung. Weinheim u.a. : Beltz 2013, S. 111-131. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 59) (2013)
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Assessing language indicators across the lifespan within the German National Educational Panel Study (NEPS) ; Die Erfassung von Sprachindikatoren über die Lebensspanne im Nationalen Bildungspanel
In: Journal for educational research online 5 (2013) 2, S. 15-49 (2013)
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PISA 2009 - Impulse für die Schul- und Unterrichtsforschung
Klieme, Eckhard Hrsg.; Jude, Nina Hrsg.. - : Beltz, 2013. : Weinheim u.a., 2013. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2013
In: Weinheim u.a. : Beltz 2013, 246 S. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 59) (2013)
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ESPRIS – Emanzipatorische Sprachlernmethoden im Salzkammergut
In: Magazin erwachsenenbildung.at (2013) 19, 7 S. (2013)
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Determinanten der Lesekompetenz bei Jugendlichen nicht deutscher Herkunftssprache. Zur Bedeutung der Spracherwerbsreihenfolge im Falle von Mehrsprachigkeit ...
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ESPRIS – Emanzipatorische Sprachlernmethoden im Salzkammergut ...
Aigner, Sylvia. - : Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur, 2013
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PISA 2009 - Impulse für die Schul- und Unterrichtsforschung ...
null. - : Beltz, 2013
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Typische Fehler der Deutsch-MuttersprachlerInnen im türkischen Spracherwerb
In: Zeitschrift für die Welt der Türken / Journal of World of Turks; Vol 5, No 3 (2013): [ZFWT] VOL. 5, NO. 3 (2013); 265-278 (2013)
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Rückläufiges Wörterbuch zur türkischen Verbalmorphologie ; The Inflectional Morphology of the Turkish Verb : Reverse Dictionary Based upon Data Mining Methods
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Zwischen Schein und Sein in der Integrationsdebatte: eine kritische Reflexion zur deutschen Debatte über Integration, Sprache und Migration
In: Sprache und Integration: ein interdisziplinärer Beitrag zum aktuellen Integrationsdiskurs ; 81-107 ; Sprache und Integration (2013)
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Der Einfluss des elterlichen Inputs auf die Sprachentwicklung bilingualer Kinder: Evidenz aus russischsprachigen Migrantenfamilien in Berlin
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 5 ; 4 ; 413-425 (2013)
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Psychoanalysis, socialization and society: the psychoanalytical thought and interpretation of Alfred Lorenzer
In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 13 ; 3 ; 15 ; Kulturanalyse und Tiefenhermeneutik - zur psychosozialen Analyse von Alltagskultur, Interaktion und Lernen / Cultural analysis and in-depth hermeneutics - psycho-societal analysis of everyday life culture, interaction and learning (2013)
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Catalogues
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