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Quand le français, l’anglais et le japonais se mêlent dans les échanges familiaux : un tricotissage créatif des ressources plurilingues
In: Vers le plurilinguisme ? 20 ans après. Paris : Éditions des Archives Contemporaines. pp. 97-108. Avec la participation de Dompmartin C. & al. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01994644 ; Vers le plurilinguisme ? 20 ans après. Paris : Éditions des Archives Contemporaines. pp. 97-108. Avec la participation de Dompmartin C. & al., Les archives contemporaines, pp.97-108, 2013 (2013)
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« Faire des biographies langagières un outil de formation au développement de la compétence plurilingue des enseignants de langues. Apports et limites en formation initiale et en formation continue »
In: https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01456594 ; 2013 (2013)
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« Intégration du numérique dans l’enseignement à distance »
In: https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01456602 ; 2013 (2013)
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« Réflexivité en contexte plurilingue : cas de l’enseignement/apprentissage de la grammaire en FLE »
In: 6e Forum de l’Union nationale France-Russie CEI États Baltes ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01456604 ; 6e Forum de l’Union nationale France-Russie CEI États Baltes, 2013, Corbeil-Essonnes (91), France (2013)
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