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Analysing discourse and text complexity for learning and collaborating ; L'analyse de la complexité du discours et du texte pour apprendre et collaborer
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00978420 ; Education. Université de Grenoble; Universitatea politehnica (Bucarest), 2013. Français. ⟨NNT : 2013GRENH004⟩ (2013)
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Pour une démarche centrée sur l'utilisateur dans les ENT. Apport au Traitement Automatique des Langues.
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01070522 ; Sciences de l'information et de la communication. Université de Caen, 2013 (2013)
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Combining an expert-based medical entity recognizer to a machine-learning system: methods and a case-study
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In: Biomedical Informatics Insights ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01972779 ; Biomedical Informatics Insights, 2013, 13p (2013)
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“Facets” and “Prisms” as a Means to Achieve Pedagogical Indexation of Texts for Language Learning: Consequences of the Notion of Pedagogical Context
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In: Software and Data Technologies ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01294208 ; José Cordeiro; Maria Virvou; Boris Shishkov. Software and Data Technologies, 170, Springer-Verlag, pp.253-268, 2013, Communications in Computer and Information Sciences, 978-3-642-29577-5. ⟨10.1007/978-3-642-29578-2_16⟩ ; http://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-642-29578-2_16 (2013)
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A study on plagiarism detection and plagiarism direction identification using natural language processing techniques
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Effective active learning for complex natural language processing tasks ; Aktives Lernen für komplexe Aufgaben der Maschinellen Sprachverarbeitung
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