1 |
Le lexique des émotions : réflexions pour l’enseigner en FLE
|
|
|
|
In: Affects et acquisition des langues ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01455684 ; Affects et acquisition des langues, Université Catholique Louvain la Neuve, May 2013, Louvain la Neuve, Belgique (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Corpus, base de données, cartes mentales pour l'enseignement
|
|
|
|
In: Nouvelles perspectives en sémantique lexicale et en organisation du discours ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01586311 ; Nouvelles perspectives en sémantique lexicale et en organisation du discours, 2013, Osnabrück, Allemagne (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
EmoProf
|
|
|
|
In: Journées Lig-Lidilem ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01099027 ; Journées Lig-Lidilem, Jul 2013, Eybens (Grenoble), France (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Scientext : a corpus to teach ; Scientext comme corpus pour l'enseignement
|
|
|
|
In: L'écrit scientifique : du lexique au discours. Autour de Scientext ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01154754 ; Agnès Tutin; Francis Grossmann. L'écrit scientifique : du lexique au discours. Autour de Scientext, Presses Universitaires de Rennes, pp.163-182, 2013 (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Etude contrastive de l’acquisition de la liaison en L1 et L2
|
|
|
|
In: XXVIIᵉ Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02064474 ; XXVIIᵉ Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes, ATILF, Jul 2013, Nancy, France. pp.87-97 (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|