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1
Euregiokompetenz und Euregionalisierung im deutsch-niederländischen Grenzraum ; Euregiocompetence and Euregionalisierung in the German-Netherlands border area
Sassen, Derk
In: Europäische Erziehung 43 (2013) 2, S. 21-24 (2013)
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2
Umstrittene Kategorien und problematisierende Empirie ; Controversial categories and problematizing empiricism
Schäfer, Alfred
In: Zeitschrift für Pädagogik 59 (2013) 4, S. 536-550 (2013)
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3
Determinanten der Lesekompetenz bei Jugendlichen nicht deutscher Herkunftssprache. Zur Bedeutung der Spracherwerbsreihenfolge im Falle von Mehrsprachigkeit
Marx, Alexandra
;
Stanat, Petra
;
Marx, Peter
...
In: Jude, Nina [Hrsg.]; Klieme, Eckhard [Hrsg.]: PISA 2009 - Impulse für die Schul- und Unterrichtsforschung. Weinheim u.a. : Beltz 2013, S. 111-131. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 59) (2013)
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4
Grätzeleltern. Herausforderungen und Potenziale eines Wiener Nachbarschaftsprojekts
Kirsch-Soriano da Silva, Katharina
In: Magazin erwachsenenbildung.at (2013) 19, 11 S. (2013)
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5
Assessing language indicators across the lifespan within the German National Educational Panel Study (NEPS) ; Die Erfassung von Sprachindikatoren über die Lebensspanne im Nationalen Bildungspanel
Berendes, Karin
;
Weinert, Sabine
;
Zimmermann, Stefan
...
In: Journal for educational research online 5 (2013) 2, S. 15-49 (2013)
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6
Wie viel Deutsch darf's sein? Das Projekt "Deutsch am Arbeitsplatz"
Berg, Wilhelmine
;
Kimmelmann, Nicole
In: Faßhauer, Uwe [Hrsg.]; Fürstenau, Bärbel [Hrsg.]; Wuttke, Eveline [Hrsg.]: Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2013. Opladen [u.a.] : Verlag Barbara Budrich 2013, S. 87-97. - (Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) (2013)
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7
Wie sollte ein erfolgreiches Material für Kinder mit LRS aussehen? Theoretische Grundlagen und ein praktisches Beispiel: "Das schaffe ich!"
Valtin, Renate
;
Naegele, Ingrid
;
Sasse, Ada
In: Hellmich, Frank [Hrsg.]; Siekmann, Katja [Hrsg.]: Sprechen, Lesen und Schreiben lernen. Erfolgreiche Konzepte der Sprachförderung. Berlin : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben 2013, S. 200-214. - (DGLS-Beiträge; 15) (2013)
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8
PISA 2009 - Impulse für die Schul- und Unterrichtsforschung
Klieme, Eckhard Hrsg.
;
Jude, Nina Hrsg.
. - : Beltz, 2013. : Weinheim u.a., 2013. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2013
In: Weinheim u.a. : Beltz 2013, 246 S. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 59) (2013)
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9
Cristina Allemann-Ghionda: Bildung für alle, Diversität und Inklusion. Internationale Perspektiven. Paderborn / München / Wien / Zürich: Ferdinand Schöningh 2013 (261 S.) [Rezension]
Sturm, Tanja
In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 12 (2013) 4 (2013)
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10
Deutsch und Französisch in der Grenzregion am Oberrhein ; German and French language in the Upper-Rhine region
Geiger-Jaillet, Anemone
In: Europäische Erziehung 43 (2013) 2, S. 17-20 (2013)
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11
connecting communities – gehört : gelernt : beteiligt. Mehrsprachige Frauen machen mehrsprachiges Radio
Beneke, Elke
;
Klemenz-Kelih, Barbara
In: Magazin erwachsenenbildung.at (2013) 19, 6 S. (2013)
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12
Didaktisch-methodische Vorschläge zur Fachsprachenlinguistik des Deutschen im Langues Etrangères Appliquées-Studiengang im Senegal
Gueye, Ousmane
. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2013
In: 2013, 10 S. (2013)
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13
ESPRIS – Emanzipatorische Sprachlernmethoden im Salzkammergut
Aigner, Sylvia
In: Magazin erwachsenenbildung.at (2013) 19, 7 S. (2013)
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14
Musik als Raum für interkulturelles Lernen – die Entdeckung des Eigenen in der Begegnung mit dem Fremden
Graf, Peter
In: Knigge, Jens [Hrsg.]; Mautner-Obst, Hendrikje [Hrsg.]: Responses to Diversity. Musikunterricht und -vermittlung im Spannungsfeld globaler und lokaler Veränderungen. Stuttgart 2013, S. 85-102 (2013)
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15
Rethinking generic skills
Canning, Roy
In: European journal for Research on the Education and Learning of Adults 4 (2013) 2, S. 129-138 (2013)
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16
Noticing in L2 writing
Geist, Monika
. - : Ludwig-Maximilians-Universität München, 2013
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The time course of reading processes in children with and without dyslexia: an ERP study
Schulte-Körne, Gerd
;
Bartling, Jürgen
;
Groth, Katarina
...
In: Frontiers in human neuroscience (2013)
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18
Die pädiatrische Dysphagie in Zusammenhang mit der kindlichen Sprachentwicklung ; Paediatric Dysphagia in conjunction with child language development
Schreier, Ramona
. - 2013
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19
Elementarunterricht und Sprachbildung unter besonderer Berücksichtigung der Unterrichtspraxis am Berliner Königlichen Taubstummeninstitut zwischen Aufklärung und Frühmoderne
Wolff, Sylvia
. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät IV, 2013
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20
Zur sprachlichen Frühförderung von Kindern mit Lippen-Kiefer-Gaumenspalte unter besonderer Berücksichtigung der Zusammenarbeit mit den Eltern
Horbank, Ulrike
. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät IV, 2013
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