DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3 4 5...7
Hits 1 – 20 of 123

1
(Vor)Schulkinder erzählen im Gespräch : Kompetenzunterschiede systematisch erkennen und fördern ; (inklusive DVD) ; [das Dortmunder Beobachtungsinstrument zur Interaktions- und Narrationsentwicklung (DO-BINE) und der Dortmunder Förderansatz (DO-FINE)
Quasthoff, Uta M.. - Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren, 2013
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
Show details
2
Improving the vocabulary and oral language skills of bilingual Latino preschoolers : an intervention for speech-language-pathologists
Gutiérrez-Clellen, Vera. - San Diego : Plural Publishing, 2013
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
Show details
3
Leiter-3 : Leiter International Performance Scale ; nonverbal intelligence and cognitive abilities test, updated and re-designed for expanded age groups and specific disabilities.
Roid, Gale H.. - Wood Dale, IL : Stoelting Co., 2013
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
Show details
4
Using the Dynamic Indicators of Basic Early Literacy Skills with students who are deaf or hard of hearing: perspectives of a panel of experts
In: American annals of the deaf. - Washington, DC : Gallaudet Univ. Press 158 (2013) 1, 7-19
BLLDB
OLC Linguistik
Show details
5
Sascha Dümig/Helen Leuninger: Phonologie der Laut- und Gebärdensprache. Linguistische Grundlagen, Erwerb, sprachtherapeutische Perspektiven. Idstein: Schulz-Kirchner 2013, 144 Seiten (= Das Gesundheitsforum) [Rezension]
In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 123 (2013) 2, 174-175
BLLDB
OLC Linguistik
Show details
6
A psychometric study of the ASL Receptive Skills Test when administered to deaf 3-, 4-, and 5-year-old children
In: Sign language studies. - Washington, DC : Gallaudet Univ. Press 14 (2013) 1, 58-79
BLLDB
OLC Linguistik
Show details
7
Influence of handwriting skills during spelling in primary and lower secondary grades
In: ISSN: 1664-1078 ; Frontiers in Psychology ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01662984 ; Frontiers in Psychology, Frontiers, 2013, 4, pp.818. ⟨10.3389/fpsyg.2013.00818⟩ (2013)
BASE
Show details
8
Freedom from Structure and Preparation for Collapse: Dialectical Narratives in Primitive Skills Culture
In: Senior Projects Fall 2013 (2013)
BASE
Show details
9
Философское обоснование процесса формирования интерпретационной компетенции студентов языковых вузов
БОРОЗДИНА И.Е.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2013
BASE
Show details
10
РЕАЛИЗАЦИЯ КОММУНИКАТИВНОГО ПОДХОДА ЧЕРЕЗ ОБУЧЕНИЕ ДИАЛОГОВОМУ ОБЩЕНИЮ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ЭКОНОМИЧЕСКОМ ВУЗЕ
Галишникова, Елена. - : Общество с ограниченной ответственностью «Издательский дом «ХОРС», 2013
BASE
Show details
11
О НЕКОТОРЫХ ТРУДНОСТЯХ УСВОЕНИЯ РУССКОЙ ГРАММАТИКИ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ
КОЗЛЯКОВА ТАМАРА АЛЕКСАНДРОВНА. - : УО «Белорусский государственный технологический университет», 2013
BASE
Show details
12
Психолого-педагогические основы формирования коммуникативно-речевых умений обучающихся
ТЕУЧЕЖ Ф.А.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2013
BASE
Show details
13
ГДЕ ИЗЫСКАННОСТЬ РУССКОЙ МЕДЛИТЕЛЬНОЙ РЕЧИ?
Донских, Олег. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный университет печати", 2013
BASE
Show details
14
КОНЦЕПЦИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ НА МАТЕРИАЛЕ КРЕОЛИЗОВАННЫХ ТЕКСТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ
Харченкова, И.. - : Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2013
BASE
Show details
15
ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ «ПОУРОВНЕВОГО КОМПЛЕКСНОГО АНАЛИЗА» В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ КАЗАХСТАНА
Оразахынова, Н.; Бейсенбекова, Г.; Кенжебаева, Г.. - : Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2013
BASE
Show details
16
ПОТЕНЦИАЛ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДЖАЗОВЫХ ЧАНТОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ
КОЧЕВЫХ НАДЕЖДА ВЛАДИМИРОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью «Центр интеллектуальных услуг «Энциклопедия», 2013
BASE
Show details
17
Oral skills and education for citizenship : learnings in interaction ; Compétences orales et formation du citoyen : des apprentissages en interaction(s)
Calicchio-Lapique, Virginie. - : HAL CCSD, 2013
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00958630 ; Linguistique. Université Jean Monnet - Saint-Etienne, 2013. Français (2013)
BASE
Show details
18
The role of prosody in French as foreign language reading fluency ; Rôle de la prosodie dans la fluence en lecture oralisée chez des apprenants de Français Langue Étrangère
Alazard, Charlotte. - : HAL CCSD, 2013
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00944968 ; Linguistique. Université Toulouse le Mirail - Toulouse II, 2013. Français. ⟨NNT : 2013TOU20057⟩ (2013)
BASE
Show details
19
Flipping the College Spreadsheet Skills Classroom: Initial Empirical Results
In: http://cisjournal.org/journalofcomputing/archive/vol4no10/vol4no10_3.pdf (2013)
BASE
Show details
20
Associations Between Early Social Communication and Play Skills and Conversation Quality in Children with Autism Spectrum Disorders
Williams, Belinda Lynette. - : eScholarship, University of California, 2013
In: Williams, Belinda Lynette. (2013). Associations Between Early Social Communication and Play Skills and Conversation Quality in Children with Autism Spectrum Disorders. UCLA: Education 0249. Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/590111zg (2013)
BASE
Show details

Page: 1 2 3 4 5...7

Catalogues
0
0
3
0
0
0
3
Bibliographies
3
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
117
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern