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1
Emergence et développement d’une littérature en langue vernaculaire : l’exemple du polysystème corseJean-Guy Talamoni
Talamoni, Jean-Guy
In: Les locuteurs et les langues: pouvoirs, non-pouvoirs et contre-pouvoirs ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01180281 ; Romain Colonna. Les locuteurs et les langues: pouvoirs, non-pouvoirs et contre-pouvoirs, Lambert-Lucas, pp. 299-308, 2014, 978-2-35935-106-4 (2014)
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2
En contexte minoré, le sociolinguiste est-il nécessairement un acteur engagé ?
Colonna, Romain
In: ISSN: 2610-3745 ; Dossiers d'HEL ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01115099 ; Dossiers d'HEL, SHESL, 2014, Linguistiques d'intervention. Des usages socio-politiques des savoirs sur le langage et les langues, pp.7 ; http://shesl.org/index.php/dossier6-ling_intervention/ (2014)
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3
Emergence et développement d’une littérature en langue vernaculaire : l’exemple du polysystème corse
Talamoni, Jean-Guy
In: Les locuteurs et les langues: pouvoirs, non-pouvoirs et contre-pouvoirs ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01180336 ; Romain Colonna. Les locuteurs et les langues: pouvoirs, non-pouvoirs et contre-pouvoirs, Lambert-Lucas, pp. 299-308, 2014, 978-2-35935-106-4 (2014)
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4
La base de données du CESIT Corsica
Retali Medori, Stella
;
LUNESCHI, Francescu-Maria
;
SANTINI, Jean-Louis
In: XXV International Congress of Onomastic Sciences ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01373491 ; XXV International Congress of Onomastic Sciences, International Congress of Onomastic Sciences, Aug 2014, Glasgow, Royaume-Uni. www.icos2014.com/wp-content/uploads/icos2014_v2_35.pdf ; www.icos2014.com (2014)
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5
Éducation comparée en contexte français et canadien. Les cas d’enseignement d’une langue minorée : corse, langue régionale de France et français en Ontario
Di Meglio, Alain
;
Dalley, Phyllis
;
Cotnam, Megan
In: Faire société dans un cadre pluriculturel. L'école peut-elle didactiser la pluralité culturelle et linguistique des sociétés modernes ? ; https://hal-univ-corse.archives-ouvertes.fr/hal-01142438 ; Faire société dans un cadre pluriculturel. L'école peut-elle didactiser la pluralité culturelle et linguistique des sociétés modernes ?, Lambert-Lucas, pp. 83-94, 2014 (2014)
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6
"Entre Corse et Sardaigne une langue naissante: le gallurais"
Comiti, Jean-Marie
In: Ciurrata di la linga gadduresa. Atti del I Convegno Internazionale di Studi ; https://hal-univ-corse.archives-ouvertes.fr/hal-01141983 ; Ciurrata di la linga gadduresa. Atti del I Convegno Internazionale di Studi, Nov 2014, Palau, Italie (2014)
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7
Guardare la Terraferma dalle isole. Corsica: l'Italia nello specchio
Retali Medori, Stella
In: Lingue delle isole, isole linguistiche ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01373621 ; Lingue delle isole, isole linguistiche, Retali-Medori Stella, Sep 2014, Corte, France (2014)
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8
Le hameau de Mandriale et son groupe architectural Santa Maria Assunta - Santa Croce; éléments de description historique, architecturale et artistique
Retali Medori, Stella
;
PAOLI-CIAVALDINI, Caroline
;
Nigaglioni, Michel-Edouard
In: A Cronica ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01373499 ; A Cronica, 2014, 35, pp.49-64 (2014)
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9
La variation synchronique et diachronique en Corse: études de Linguistique Romane
Retali Medori, Stella
. - : HAL CCSD, 2014. : Université de Corse: Habilitation à Diriger des Recherches, 2014
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01373500 ; Université de Corse: Habilitation à Diriger des Recherches, 2014 (2014)
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