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Leitura e escrita do português como segunda língua: a experiência de um professor surdo com um aluno surdo no contexto acadêmico
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O professor de língua japonesa (LE) : crenças e ações de três professores universitários com trajetórias diferenciadas de aquisição/aprendizagem (LM, LH E LE)
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Processos de escolarização no Distrito Federal : o que dizem os profissionais da escola sobre a inclusão de surdos?
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Metodologias de ensino/aprendizagem de língua portuguesa como L2 para surdos
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Gomes, Anderson Spier. - : Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2014. : Curitiba, 2014. : Departamento Acadêmico de Comunicação e Expressão; Departamento Acadêmico de Línguas Estrangeiras Modernas, 2014
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The motivational factor in the english for specific purposes approach
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Viana, Alexandre Braz. - : Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2014. : Curitiba, 2014. : Departamento Acadêmico de Comunicação e Expressão; Departamento Acadêmico de Línguas Estrangeiras Modernas, 2014
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Imigração chinesa em São Paulo e seu português falado: interlíngua e marcadores discursivos ; Chinese immigration in São Paulo and their spoken Portuguese: interlanguage and discourse markers
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Yin, Bi Meng. - : Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP, 2014
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