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1
Establishing coherence across sentence boundaries: an individual differences approach
Hamilton, Stephen T; Oakhill, Jane V. - : Taylor & Francis, 2014
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2
Synaesthesia in Chinese characters: the role of radical function and position
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3
Profiling text comprehension impairments in aphasia
Bruce, Carolyn; Meteyard, Lotte; Oakhill, Jane. - : Taylor & Francis, 2014
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4
Infant developmental outcomes: a family systems perspective
Parfitt, Ylva; Pike, Alison; Ayers, Susan. - : John Wiley and Sons, 2014
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5
Visual variability affects early verb learning
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6
Reading comprehension (development, individual differences, difficulties)
Oakhill, Jane; Cain, K. - : Sage, 2014
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7
Statut et utilisation des corpus en linguistique
In: Corela (2014) (2014)
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8
Les représentations cognitives : pour une mise en évidence de leur rôle dans l'appropriation des langues
In: Corela, Vol 11, Iss 2 (2014) (2014)
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9
« ça suffit comme ça ! ». La fausse opposition quantitatif / qualitatif à l’épreuve du discours sarkozyste
In: Corela (2014) (2014)
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10
Temporalité et aspectualité en anglais : opérations, représentations, cognition
In: Corela, Vol 12, Iss 1 (2014) (2014)
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11
Accentuation des composés savants en anglais contemporain : identification morphosémantique et enjeu phonologique
In: Corela, Vol 11, Iss 2 (2014) (2014)
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12
Calcul du sens et contexte
In: Corela (2014) (2014)
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13
Sous-minimalité, planification et effets de contexte sur la représentation sémantique
In: Corela (2014) (2014)
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14
The Corpus: A Tool among Others
In: Corela (2014) (2014)
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15
L’émergence et l’évolution du langage humain du point de vue des neurosciences
In: Corela, Vol 12, Iss 2 (2014) (2014)
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16
Les interpellations des professeurs dans l’interaction didactique. Étude comparative dans le domaine français-roumain
In: Corela (2014) (2014)
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17
Au delà de l’opposition quantitatif/qualitatif. Convergence des opérations de la recherche en analyse du discours
In: Corela (2014) (2014)
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18
The Use of Corpora in Word Formation Research
In: Corela (2014) (2014)
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19
Aspects théoriques et méthodologiques de la représentativité des corpus
In: Corela (2014) (2014)
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20
Les genres du discours dans l’articulation des approches qualitatives et quantitatives
In: Corela (2014) (2014)
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Catalogues
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