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In: Applied linguistics. - Oxford : Oxford Univ. Press 35 (2014) 2, 117-144 BLLDB OLC Linguistik Show details 3 Die Deutsche Gebärdensprache (DGS) im Fokus des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GeRS): Intentionen und Nutzungsmöglichkeiten Schäuble, Mirjana; Kollien, Simon In: Das Zeichen. - Hamburg : Gesellschaft für Gebärdensprache und Kommunikation Gehörloser e.V. 28 (2014) 97, 242-252 BLLDB OLC Linguistik Show details 4 Deutsche Gebärdensprache als Unterrichtsfach: ausgewählte didaktische und methodische Prinzipien Förster, Bengt In: Das Zeichen. - Hamburg : Gesellschaft für Gebärdensprache und Kommunikation Gehörloser e.V. 28 (2014) 96, 72-80 BLLDB OLC Linguistik Show details 5 Korrekturen und Reparaturen in der mündlichen Wissenschaftskommunikation von L1- und L2-Sprechern Rogozińska, Marta. - Dresden [u.a.] : Neisse-Verl.[u.a.], 2014 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 6 Wissenschaftliche Texte in der Germanistikausbildung in China: linguistische und didaktische Diskussionen Zhao, Jin In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 124 (2014) 3, 193-205 BLLDB OLC Linguistik Show details 7 Chunchun Qian: Kommunikative Handlungskompetenz in der interkulturellen Wirtschaftskommunikation. Ein adressatenspezifisches didaktisches Konzept für den Wirtschaftsdeutsch-Unterricht. München: iudicium 2012, 218 Seiten [Rezension] Li, Yuan In: Muttersprache. - Wiesbaden : Ges. für Dt. Sprache 124 (2014) 3, 284-287 BLLDB OLC Linguistik Show details 8 30 Jahre lang die falsche Strategie gefahren? Sprachlernstrategien in "Profile deutsch" Dawidowicz, Marta In: Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : E. Schmidt 51 (2014) 1, 30-38 BLLDB OLC Linguistik Show details 9 Fondamenti di glottodidattica : apprendere e insegnare le lingue oggi Chini, Marina (Hrsg.). - Roma : Carocci, 2014 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 10 Latein, Griechisch, Hebräisch : Studien und Dokumentationen zur deutschen Sprachreflexion in Barock und Aufklärung Roelcke, Thorsten D.. - Berlin [u.a.] : De Gruyter, 2014 BDSL BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 11 Clausal complements in native and learner spoken English : a corpus-based study with Lindsei and Vicolse Tizón-Couto, Beatriz. - Bern [u.a.] : Lang, 2014 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 12 Fremd- und Fachsprachenunterricht : studienvorbereitender und studienbegleitender Deutschunterricht für fremdsprachige Studiengänge Uzuntas, Aysel (Hrsg.); Hatipoglu, Sevinc (Hrsg.); Koreik, Uwe (Hrsg.). - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2014 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 13 Inkongruentes Verstehen : zur Textrezeption bei wirtschaftswissenschaftlichen Studierenden in DaF Grossmann, Uta. - Tübingen : Stauffenburg-Verl., 2014 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 14 Kollokationen in Wissenschaftssprachen : zur lernerlexikographischen Relevanz ihrer wissenschaftssprachlichen Gebrauchsspezifika Wallner, Franziska. - Tübingen : Stauffenburg-Verl., 2014 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 15 ПЕРСПЕКТИВЫ ИНТЕГРАЦИИ КЛАССИЧЕСКИХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В СИСТЕМУ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ MOODLE: ВВОДНЫЙ ФОНЕТИЧЕСКИЙ КУРС НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА ПУЗЕЙКИНА ЛАРИСА НИКОЛАЕВНА; РЕБИКОВ ВАЛЕРИЙ БОРИСОВИЧ. - : Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет гражданской авиации», 2014 BASE Show details 16 ИЗ ОПЫТА ПОИСКА ОПТИМАЛЬНЫХ ПУТЕЙ УСВОЕНИЯ ПАДЕЖНЫХ ФЛЕКСИЙ В ГРУППЕ НЕМЕЦКОГО СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО РЫБКИНА СВЕТЛАНА НИКИТОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014 BASE Show details 17 Linguistique officielle et politique en Allemagne de l'Est entre 1970 et 1983 Schneider-Mizony, Odile In: ISSN: 2610-3745 ; Dossiers d'HEL ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01115665 ; Dossiers d'HEL, SHESL, 2014, Linguistiques d'intervention. Des usages socio-politiques des savoirs sur le langage et les langues, pp.7 ; http://shesl.org/index.php/dossier6-ling_intervention/ (2014) BASE Show details 18 Inputspezifizierung in der Sprachförderung – eine effektive Methode zur Verbesserung der Pluralbildung bei bilingualen Kindern? ... Müller, Janina; Rysop, Anna; Kauschke, Christina. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2014 BASE Show details 19 Inputspezifizierung in der Sprachförderung – eine effektive Methode zur Verbesserung der Pluralbildung bei bilingualen Kindern? Rysop, Anna; Müller, Janina; Kauschke, Christina In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 356-360 (2014) BASE Show details 20 Zur Entwicklung morphologischer Bewusstheit und basaler Lesefähigkeiten durch die Arbeit an Wort-(bildungs)strukturen. Erste Ergebnisse einer Interventionsstudie ... Bangel, Melanie; Müller, Astrid. - : Schneider-Verlag Hohengehren, 2014 BASE Show details Page: 1 2

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