1 |
Les constructions Vcausatif + N_ADMIRATION. Aspects syntaxico-sémantiques
|
|
|
|
In: Les sentiments à travers les corpus ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01451450 ; Les sentiments à travers les corpus, FoReLL (Université de Poitiers), FRED (Université de Limoges), Université Aristote de Thessaloniki (Grèce), Université de Chypre, Sep 2014, Poitiers, France ; http://sentiments-corpus.blogspot.fr/ (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
l’enseignement du lexique en langue étrangère. L’exemple du français
|
|
|
|
In: 3a semana de Educação : « Sobre e ensino do léxico » ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01455666 ; 3a semana de Educação : « Sobre e ensino do léxico », Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP, Oct 2014, São Paulo, Brésil (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Enseigner le lexique de l’émotion dans les cours de langue : pourquoi et comment ?
|
|
|
|
In: Affects et acquisition des langues ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01451415 ; Affects et acquisition des langues, May 2014, Louvain la Neuve, Belgique ; http://www.fnrs.be/index.php/sciences-humaines-et-politiques (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Collocations transdisciplinaires : réflexion pour l'enseignement
|
|
|
|
In: Outils et méthode d'apprentissage en phraséodidactique ; https://hal-ens.archives-ouvertes.fr/hal-01216841 ; Maria-Isabel Gonzalez-Rey. Outils et méthode d'apprentissage en phraséodidactique, EME, pp.151-169, 2014 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Méthodologie d’une étude contrastive de l’acquisition de la liaison en français L1 / L2
|
|
|
|
In: IRG Conference : Negotiating methodological challenges in linguistic research ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01970918 ; IRG Conference : Negotiating methodological challenges in linguistic research, Institut de Plurilinguisme, Feb 2014, Fribourg, Suisse (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
L’accès à la langue via les émotions
|
|
|
|
In: Journées d’études Identity crisis : how internationalization is changing the nature of study abroad ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01433716 ; Journées d’études Identity crisis : how internationalization is changing the nature of study abroad, APUAF, Association des Programmes Universitaires Américains en France, Jun 2014, Paris, France ; http://www.apuaf.org/ (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Les lexies des affects dans les corpus
|
|
|
|
In: Colloque international Les sentiments à travers les corpus ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01433713 ; Colloque international Les sentiments à travers les corpus, FoReLL (Université de Poitiers), FRED (Université de Limoges), Université Aristote de Thessaloniki (Grèce), Université de Chypre, Sep 2014, Poitiers, France ; http://sentiments-corpus.blogspot.fr/2014/08/programme-final.html (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Un bilan des travaux effectués en FLE à partir du site Scientext
|
|
|
|
In: Autour des discours scientifiques et universitaires ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01451547 ; Autour des discours scientifiques et universitaires, Agnès Tutin; Francis Grossmann, Jun 2014, Grenoble, France (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|