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Pour une structuration prototypique de la catégorie nom propre en français
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In: ‘Names and Their Environment’ Proceedings of the 25th International Congress of Onomastic Sciences Glasgow, 25-29 August 2014 ; Names and their Environment ; https://hal.univ-lille.fr/hal-02553398 ; Names and their Environment, International Congress of Onomastic Sciences, Aug 2014, Glasgow, Royaume-Uni. pp.119-134 ; https://www.gla.ac.uk/media/Media_576598_smxx.pdf (2014)
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S’informer sur Internet : d'un consommateur multilingue à un chercheur plurilingue
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In: Colloque PLURI-L 2014 : Contributions au développement de perspectives plurilingues en éducation et formation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02493765 ; Colloque PLURI-L 2014 : Contributions au développement de perspectives plurilingues en éducation et formation, Jun 2014, Nantes, France (2014)
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Le syndicalisme de transport et l'Europe à travers l'analyse du discours
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In: Les mots en force dans le discours. Les mots stratégiques. Tome 1 ; https://hal.univ-brest.fr/hal-01825216 ; Ghislaine Rolland-Lozachmeur. Les mots en force dans le discours. Les mots stratégiques. Tome 1, Université de Bretagne Occidentale, pp.101-150, 2014, 978-2-908-195-40-8 (2014)
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Desarrollar la actitud multilingüe y intercultural de n lector a través de la intercomprensión.
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In: II Congreso Internacional Nebrija en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas: En camino hacia el plurilingüismo ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02493807 ; II Congreso Internacional Nebrija en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas: En camino hacia el plurilingüismo, Jun 2014, Madrid, España (2014)
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Être publié sur Internet, une motivation pour se surpasser
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In: ISSN: 0023-8376 ; Les Langues Modernes ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02493779 ; Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2014 (2014)
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Generalized Stacked Sequential Learning
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2014)
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The role of task sequencing in L2 development as mediated by working memory capacity
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2014)
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Ayuda en la toma de decisiones en el cáncer de próstata localizado
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2014)
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El lógos y la filosofía. Una re-lectura del Fedro
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2014)
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Adecuación de la metodología de enseñanza de español a estudiantes chinos a través del portafolio del profesor y la reflexión docente. Estudio de caso en una escuela de idiomas de Barcelona
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2014)
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Indicadores clave de gestión sobre la experiencia del cliente: un estudio basado en fuzzy text mining
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2014)
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Possibilidades e limitações da educação em valores e para a cidadania na perspectiva dos professores de Matemática
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2014)
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Préstamo y derivación: neología y tipología textual en el castellano del siglo XV de la Corona de Aragón
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2014)
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Individual Differences in Adult Learners of English as a Foreign Language at Two Levels of Proficiency
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2014)
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Uso, Actitudes y Aprendizaje del Maya en la UIMQRoo
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2014)
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La entonación del español meridional
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2014)
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Apriority and Colour Inclusion
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2014)
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El Segundo Modernismo. La dialéctica de la modernidad y la posmodernidad estética desde la Escuela de Frankfurt hasta la actualidad
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2014)
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Possibilidades e limitações da educação em valores e para a cidadania na perspectiva dos professores de Matemática
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