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Schreibman, Laura; Stahmer, Aubyn C In: Journal of autism and developmental disorders, vol 44, iss 5 (2014) BASE Show details 3 Eltern-Kind-Interaktionen mit Bilderbüchern und / oder Tablet PC? ... Fuchs, Andrea; Miosga, Christiane. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2014 BASE Show details 4 Sprachförderung zur Prävention von Bildungsmisserfolg ... Hasselhorn, Marcus; Sallat, Stephan. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2014 BASE Show details 5 ESLO2: interaction à la sortie du cinéma 1185 Laboratoire Ligérien de Linguistique In: Bande magnétique 1185 (2014) BASE Show details 6 Perceptions of Diagnostic Assessment and Feedback, and Response to Treatment Recommendations among Parents of Children Newly Diagnosed with Developmental Disorders Storer, Jennifer L. In: http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=ohiou1417089311 (2014) BASE Show details 7 KUGEL: Kommunikation mit unterstützenden Gebärden - ein Eltern-Kind-Gruppenprogramm zur systematischen Anleitung der engsten Bezugspersonen Maydell, Dorothee von; Burmeister, Heike; Buschmann, Anke In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 276-282 (2014) BASE Show details 8 Heidelberger Elterntraining zur Kommunikations- und Sprachanbahnung als Wochenend-Workshop bei Kindern mit Deletionssyndrom 22q11 Buschmann, Anke; Schmid, Stephan In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 238-243 (2014) BASE Show details 9 Sprachförderung zur Prävention von Bildungsmisserfolg Hasselhorn, Marcus; Sallat, Stephan In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 28-39 (2014) BASE Show details 10 Eltern-Kind-Interaktionen mit Bilderbüchern und / oder Tablet PC? Fuchs, Andrea; Miosga, Christiane In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 66-71 (2014) BASE Show details 11 IPK - Intensiv-Präventions-Kurse in Schleswig-Holstein im Kreis Rendsburg-Eckernförde Hagge, Gudrun In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 61-65 (2014) BASE Show details 12 ESLO2: entretien de témoins déjà enregistrés dans ESLO1 1225 ... Laboratoire Ligérien de Linguistique; Chesneau, Annie. - : Laboratoire Ligérien de Linguistique, 2014 BASE Show details 13 ESLO2: entretien 1055 ... Laboratoire Ligérien de Linguistique; Baude, Olivier. - : Laboratoire Ligérien de Linguistique, 2014 BASE Show details 14 ESLO2: interaction à la sortie du cinéma 1185 ... Laboratoire Ligérien de Linguistique; Baude, Olivier. - : Laboratoire Ligérien de Linguistique, 2014 BASE Show details 15 ESLO2: entretien 1002 ... Laboratoire Ligérien de Linguistique; Dugua, Céline. - : Laboratoire Ligérien de Linguistique, 2014 BASE Show details 16 Third Grade Follow-up to the Head Start Impact Study (HSIS), United States, 2007-2008 ... : Archival Version ... Puma, Michael; Bell, Stephen; Cook, Ronna. - : ICPSR - Interuniversity Consortium for Political and Social Research, 2014 BASE Show details 17 Third Grade Follow-up to the Head Start Impact Study (HSIS), United States, 2007-2008 ... : Version 2 ... Puma, Michael; Bell, Stephen; Cook, Ronna. - : ICPSR - Interuniversity Consortium for Political and Social Research, 2014 BASE Show details 18 Third Grade Follow-up to the Head Start Impact Study (HSIS), 2007-2008, United States ... : Version 1 ... Puma, Michael; Bell, Stephen; Cook, Ronna. - : ICPSR - Interuniversity Consortium for Political and Social Research, 2014 BASE Show details 19 ESLO2: entretien de témoins déjà enregistrés dans ESLO1 1226 ... Laboratoire Ligérien de Linguistique; Chesneau, Annie. - : Laboratoire Ligérien de Linguistique, 2014 BASE Show details 20 Sur la coutume Rivierre, Jean-Claude; Bernadette Tiwihen. - : Laboratoire de langues et civilisations à tradition orale, 2014 BASE Show details Page: 1 2

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