DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2
Hits 1 – 20 of 26

1
Le r??le de l???exp??rience dans la pratique philosophique de Gilles Deleuze
Bolduc, Charles. - : Universit?? de Sherbrooke, 2014
BASE
Show details
2
КОНЦЕПТ В ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ КОНЦЕПЦИИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ
САЯХОВА ЛЕНА ГАЛЕЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2014
BASE
Show details
3
ПОНЯТИЕ НИЧТО И ПРИНЦИП РЕАЛЬНОЙ ПРОТИВОПОЛОЖНОСТИ В ФИЛОСОФИИ КАНТА
ПРОТОПОПОВ ИВАН АЛЕКСЕЕВИЧ. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014
BASE
Show details
4
ОСНОВОПОЛОЖНИКИ ТЕОРИИ ИНФОРМАЦИИ О МУЗЫКЕ
ПОЛОЗОВ СЕРГЕЙ ПАВЛОВИЧ. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014
BASE
Show details
5
НАЦИОНАЛЬНАЯ СПЕЦИФИКА НЕМЕЦКОГО КОНЦЕПТА «ОТДЫХ»
Кузьмина, И.; Хохлова, Е.. - : Редакция международного научного журнала Мир науки, культуры, образования, 2014
BASE
Show details
6
ЛИНГВОИМАГОЛОГИЯ КАК КРАЕУГОЛЬНЫЙ КАМЕНЬ ТЕОРИИ КОММУНИКАЦИИ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ОБЩЕНИЯ
ИВАНОВА ЛЮДМИЛА ПЕТРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского», 2014
BASE
Show details
7
СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ В ПОНЯТИЙНО-ВЕРБАЛЬНОМ СОЗНАНИИ НОСИТЕЛЕЙ РУССКОЙ И АМЕРИКАНСКОЙ МОЛОДЕЖНЫХ ЛИНГВОКУЛЬТУР. ТИПЫ ДЕФИНИЦИЙ
ФОМИНА ЖАННА ВЛАДИМИРОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью «Центр интеллектуальных услуг «Энциклопедия», 2014
BASE
Show details
8
КОНСТАНТИН АКСАКОВ: ФИЛОСОФИЯ И СОЦИОЛОГИЯ РУССКОЙ ИСТОРИИ
Кошарный, Валерий. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет», 2014
BASE
Show details
9
ЧЕЛОВЕК В ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЕ МИРА КИТАЙСКИХ И РУССКИХ СТУДЕНТОВ
КОСТОМАРОВА НАТАЛЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный национальный исследовательский университет», 2014
BASE
Show details
10
Du cycle 2 au second cycle : quelles procédures d’identification du verbe chez des élèves d’école élémentaire et des étudiants en Master 2 ?
In: Enseigner la grammaire ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03151633 ; Olivier Bertrand; Isabelle Schaffner. Enseigner la grammaire, Éditions de l’École Polytechnique, pp.301-315, 2014, Linguistique et didactique, 978-2-7302-1621-0 ; https://www.editions.polytechnique.fr/?afficherfiche=194 (2014)
BASE
Show details
11
La formation des enseignants à la diversité linguistique et culturelle : Comment sensibiliser les futurs enseignants aux besoins de leurs élèves plurilingues ?
In: Journée d'étude: Diversité linguistique et culturelle à l'école primaire et formation professionnelle : regards croisés entre expériences des praticiens et recherches scientifiques ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01119426 ; Journée d'étude: Diversité linguistique et culturelle à l'école primaire et formation professionnelle : regards croisés entre expériences des praticiens et recherches scientifiques, L’université de Franche Comté, Jan 2014, Besançon, France. http://espe.univ-fcomte.fr/p./fr/menu5177/recherche/journees-d-etude-espe-franche-comte-19617-17433.html (2014)
BASE
Show details
12
Sentiment d’efficacité et perception de compétences en langues des futurs professeurs des écoles à l’issue de leur formation initiale
In: Journée d’étude : Enseigner/apprendre une langue étrangère à l’école primaire : perspectives du terrain ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01119422 ; Journée d’étude : Enseigner/apprendre une langue étrangère à l’école primaire : perspectives du terrain, L’université de Paris, 8, Dec 2014, Paris, France (2014)
BASE
Show details
13
The evolution of the practices of landscape architects in response to ecological issues in urban design ; ÉVOLUTION DES PRATIQUES DES PAYSAGISTES FACE AUX ENJEUX ÉCOLOGIQUES DE LA CONCEPTION URBAINE
Leger-Smith, Fanny-Anaïs. - : HAL CCSD, 2014
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01023261 ; Architecture, aménagement de l'espace. Université d'Angers, 2014. Français. ⟨NNT : 1397⟩ (2014)
BASE
Show details
14
De la performativité à la pertinence des mots et des choses ; De la performativité à la pertinence des mots et des choses: Retour sur les apports de la pragmatique linguistique en sociologie
In: Sociologie et sciences du langage : quel dialogue, quelles interactions ? ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00979125 ; Sociologie et sciences du langage : quel dialogue, quelles interactions ?, May 2014, Rouen, France. pp.1-18 (2014)
BASE
Show details
15
A Study of the Cognitive Synesthetic Mechanism as a Supplement to the Sound Imitation Theory of Lingual Genesis ...
LAVRYNENKO, Oleksandr. - : Zenodo, 2014
BASE
Show details
16
A Study of the Cognitive Synesthetic Mechanism as a Supplement to the Sound Imitation Theory of Lingual Genesis ...
LAVRYNENKO, Oleksandr. - : Zenodo, 2014
BASE
Show details
17
Die Language Route –Erzieherinnen als kompetente Sprachförderkräfte ...
Schütz, Detta Sophie. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2014
BASE
Show details
18
KUGEL: Kommunikation mit unterstützenden Gebärden - ein Eltern-Kind-Gruppenprogramm zur systematischen Anleitung der engsten Bezugspersonen
In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 276-282 (2014)
BASE
Show details
19
Die Language Route –Erzieherinnen als kompetente Sprachförderkräfte
In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 162-168 (2014)
BASE
Show details
20
KUGEL: Kommunikation mit unterstützenden Gebärden - ein Eltern-Kind-Gruppenprogramm zur systematischen Anleitung der engsten Bezugspersonen ...
Maydell, Dorothee von; Burmeister, Heike; Buschmann, Anke. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2014
BASE
Show details

Page: 1 2

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
26
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern