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Conversational Writing - A Multidimensional Study of Synchronous and Supersynchronous Computer-Mediated Communication
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Jonsson, Ewa. - [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : PETER LANG LTD International Academic Publishers, 2015
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UB Frankfurt Linguistik
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Formelhafte (Ir-)Regularitäten
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Stumpf, Sören. - Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
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BLLDB
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Binominal Quantifiers in Spanish : Conceptually-driven Analogy in Diachrony and Synchrony
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Linguistic complexity and the relationship to student achievement
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Harry Slapped Hugo, Tracey Smacked Richie: The Semantics of Slap and Smack
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In: Australian Journal of Linguistics (2015)
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Les stratégies argumentatives autour des émotions : le cas de jubilation et de dédain
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In: Argumentation & Langage : marqueurs linguistiques, processus discursifs, opérations cognitives ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01844491 ; Argumentation & Langage : marqueurs linguistiques, processus discursifs, opérations cognitives, Sep 2015, Lausanne, Suisse (2015)
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Accentuation et syllabation dans des cas de néologie lexicale en anglais contemporain (les cas de troncations, amalgamations, acronymes) à travers les médias sociaux
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02343465 ; [Travaux universitaires] Université de Poitiers (France). 2015 (2015)
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Les collocations fondamentales : une piste pour l’apprentissage lexical.
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In: ISSN: 1386-1204 ; EISSN: 1875-368X ; Revue Française de Linguistique Appliquée ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01884985 ; Revue Française de Linguistique Appliquée, Paris : Publications linguistiques, 2015, Le lexique - description et apprentissage, XX (1), pp.81-96 ; https://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=DEC_OFFER_2009_01_0006&DocId=368047 (2015)
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Framing, Metaphor and Dialogue: A Multimodal Approach to Party Conference Speeches
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In: ISSN: 2210-4070 ; EISSN: 2210-4097 ; Metaphor and the Social World ; https://hal.parisnanterre.fr//hal-01640487 ; Metaphor and the Social World, John Benjamins Publishing Company, 2015, The political impact of metaphors, 5 (2), pp.177--204. ⟨10.1075/msw.5.2.01deb⟩ (2015)
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Corpus – Lexique : quel FOU ?
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In: Conférence de l'ADCUEF ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01433711 ; Conférence de l'ADCUEF, Elisabeth Champseix, Feb 2015, Paris, France (2015)
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Neuf graphes obtenus par l'Analyse des Logiques Subjectives© sur des poèmes tirés des "Fleurs du Mal" de Ch. Baudelaire
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/medihal-01117900 ; Photography. Copie d'écran de graphiques obtenus avec OpenOffice Calc, Marseille, France. 2015 (2015)
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Vingt-quatre graphes obtenus par l'Analyse des Logiques Subjectives© sur des poèmes tirés des "Fleurs du Mal" de Ch. Baudelaire
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/medihal-01130802 ; Photography. France. 2015 (2015)
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Is the perception of dysphonia severity language-dependent? A comparison of French and Italian voice assessments
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In: ISSN: 1401-5439 ; Logopedics Phoniatrics Vocology ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01236252 ; Logopedics Phoniatrics Vocology, Taylor & Francis, 2015, 40 (1), pp.36-43. ⟨10.3109/14015439.2013.837503⟩ (2015)
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Les adjectifs en –BLE entre négation préfixale en –IN et négation non-liée
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In: RES PER NOMEN 5, Négation et référence ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01243506 ; RES PER NOMEN 5, Négation et référence, Aug 2015, Reims, France ; http://www.res-per-nomen.org/respernomen/colloque-2015/Accueil-2015.html (2015)
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Why is there a Present-Day English absolute?
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In: ISSN: 0378-4177 ; Studies in Language ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01167210 ; Studies in Language, John Benjamins Publishing, 2015, 39 (1), pp.31. ⟨10.1075/sl.39.1.07pol⟩ (2015)
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Former des apprentis-linguistes. Propositions pour l'enseignement de l'écriture en littéracie avancée
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In: Écritures expertes en question ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01880787 ; Céline Beaudet et Véronique Rey. Écritures expertes en question, Presses Universitaires de Provence, pp.169-186, 2015 ; https://journals.openedition.org/lectures/17968 (2015)
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