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German through English eyes: a history of language teaching and learning in Britain 1500 - 2000
McLelland, Nicola. - Berlin : Harrassowitz, 2015
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Studio (21). Teil B1.1
Funk, Hermann; Nielsen, Laura; Winzer-Kiontke, Britta. - Berlin : Cornelsen, 2015
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Baseldütsch: das Lehr- und Lernbuch
Federer, Dominique; Zimmermann, Sandra. - München, Basel : Reinhardt Verlag, 2015
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Goethe-Zertifikat A2
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Theorie und Praxis von Attribut­strukturen in Schulbüchern
Herfellner, Sandra. - Hamburg : Kovač, 2015
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Wort und Spiel im Unterricht: vom Sprachspiel über Poetry-Slam zur Rhapsodie
Brunke, Timo. - Seelze : Klett Kallmeyer, 2015
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Wider die Grammatikpein. Rezension zu: Hoffmann: Deutsche Grammatik. Grundlagen für Lehrerausbildung, Schule, Deutsch als Zweitsprache und Deutsch als Fremdsprache
In: Literaturkritik.de. Rezensionsforum 17 (2015)
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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8
Sprachwelten Deutsch. Gekonnt kommunizieren - interkulturelle Kompetenz erwerben, Bd. 2
Motamedi, Andrea; Tanzer, Gerhard; Picht, Heribert. - München : Manz-Verlag, 2015
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Deutsch 9. Klasse
Kammer, Marion von der. - Hallbergmoos : Stark Verlagsgesellschaft, 2015
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Deutsch als Fremdsprache: (A1 → A2 → B1 → B2): zu Hause oder im Unterricht durch Dialoge freies Sprechen lernen!
Kerbst, Peter. - Gotha : Druckmedienzentrum, 2015
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Portfolioarbeit im Fremdsprachenunterricht. Eine empirische Studie zu Schreibportfolios im DaF-Unterricht
Ballweg, Sandra. - Tübingen : Narr, 2015
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Syntax - theory and analysis: an international handbook. 2
Steger, Hugo. - : de Gruyter Mouton, 2015
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Zusammenbildung und Valenzänderung: Nutzung und Systematisierungsversuch für DaF
In: Zielsprache Deutsch. Eine internationale Zeitschrift für Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache 42 (2015), 45-63
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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'Ich bin dann mal Deutsch lernen!': Der Absentiv im DaF-Unterricht
In: German as a foreign language (2015), 44-71
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Additive, handlungsorientierte und strukturfokussierte Sprachförderung. Ein Sprachförderansatz für Grundschulkinder ohne Deutschkenntnisse mit ausgearbeiteten Sprachfördereinheiten zu ausgewählten grammatischen Phänomenen und Vorschlägen zur Binnendifferenzierung
Bryant, Doreen; Bischoff, Heike. - Hohengehren : Schneider, 2015
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Ganz einfache Alltagstexte lesen und verstehen: Textverständnis, Wortschatz und Grammatik; 5. - 10. Klasse; [Deutsch als Zweitsprache]
Jaglarz, Barbara; Bemmerlein, Georg. - Hamburg : Persen, 2015
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Fremdsprachendidaktik. Eine Einführung
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Training Deutsch: Schweizer Schriftsprache für Fremdsprachige
Erne-Meyle, Eva-Maria. - Aarau : Verlag EmEm, 2015
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'des is halt so': Explaining, Justifying, and Convincing with halt
In: Die Unterrichtspraxis / Teaching German 48 (2015), 114-132
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55 Texte erzählter Grammatik
Menzel, Wolfgang. - Braunschweig : Westermann, 2015
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