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Language and identity : discourse in the world
Evans, David. - London [u.a.] : Bloomsbury, 2015
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Leadership for culturally and linguistically responsive schools
López, Francesca A.; Scanlan, Martin. - London : Routledge, 2015. - xvii, 207 Seiten
Includes bibliographical references and index.
ISBN: 978-0-415-71029-9 ; 978-0-415-71028-2
Keyword: Lehrerbildung; Mehrsprachigkeit; Sprache und Identität; Sprachvariation (Sprachunterricht); Transkulturalität; USA; Zweisprachige Erziehung
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Meine Sprachen, meine Forschung und ich : SprachwissenschaftlerInnen reflektieren über ihre Arbeit ; Festschrift für Rudolf de Cillia
Krausneker, Verena (Herausgeber); Cillia, Rudolf de (Gefeierter); Volgger, Marie-Luise (Herausgeber). - Wien : Peter Lang Edition, 2015
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International perspectives on English as a lingua franca : pedagogical insights
Bowles, Hugo (Herausgeber); Cogo, Alessia (Herausgeber). - Basingstoke : Palgrave Macmillan, 2015
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(Se) construire dans l'interlangue : perspectives transatlantiques sur le multilinguisme
Candau, Olivier-Serge; Catroux, Michèle; Schultz, Jean Marie. - Villeneuve-d'Ascq : Presses univ. du Septentrion, 2015
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6
Deutsche Grammatik in Kontakt : Deutsch als Zweitsprache in Schule und Unterricht
Köpcke, Klaus-Michael (Hrsg.). - Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2015
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La langue seconde de l'école à l'université : état des lieux
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