3 |
ЗРИТЕЛЬНО-ОБОНЯТЕЛЬНАЯ СИНЕСТЕЗИЯ В НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ
|
|
ШНЯКИНА Н.Ю.. - : Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ КАК ВТОРОМУ ИНОСТРАННОМУ НА ЯЗЫКОВОМ ФАКУЛЬТЕТЕ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
СИНТАКСИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ ИНФИНИТИВА В МАРИЙСКОМ И НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКАХ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
РУССКИЙ ИДИОМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА: ВЛИЯНИЕ ГОМОМОРФНЫХ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТРУКТУР РУССКОГО И АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКОВ
|
|
ЩЕННИКОВА НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Исследование понимания словесных и рисованных метафор (кейс-стади)
|
|
АВАНЕСЯН МАРИНА ОЛЕГОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
ОБУЧЕНИЕ ФОНЕТИЧЕСКОЙ СТОРОНЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ РЕЧИ КАК ВАЖНЫЙ ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
|
|
ПАВЛОВА ТАТЬЯНА ЛЕОНИДОВНА. - : Автономная некоммерческая образовательная организация Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ИНТЕГРИРОВАННОГО ВВОДНО-ФОНЕТИЧЕСКОГО КУРСА НЕМЕЦКОГО КАК ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Метафора: я и другой. К вопросу о передаче знания'
|
|
КОЗЛОВА НАТАЛЬЯ ЮРЬЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
АВТОРСКИЙ СТИЛЬ НАУЧНЫХ СТАТЕЙ М. ДЕБРЕНН КАК ПРОЯВЛЕНИЕ СОЗНАТЕЛЬНОГО МЕЖЪЯЗЫКОВОГО ПЕРЕНОСА
|
|
БАРАНОВА ЮЛИЯ АНДРЕЕВНА. - : Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Utilisation des réseaux de neurones récurrents pour la projection interlingue d'étiquettes morpho-syntaxiques à partir d'un corpus parallèle
|
|
|
|
In: Actes de la 22e conférence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles ; TALN 2015 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01350115 ; TALN 2015, Jul 2015, Caen, France (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
To be or not to be franchised ? A knowledge-based perspective
|
|
|
|
In: ISSN: 1477-8238 ; EISSN: 1477-8246 ; Knowledge Management Research and Practice ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00964106 ; Knowledge Management Research and Practice, Palgrave Macmillan, 2015, 13 (4), pp.429-445. ⟨10.1057/kmrp.2013.61⟩ (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Multilingual information management : information, technology and translators
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Desirable Difficulties in Vocabulary Learning.
|
|
|
|
In: The American journal of psychology, vol 128, iss 2 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
Native Language Transfer in Target Language Usage: An Exploratory Case Study
|
|
|
|
In: Brogan, Franny D.; & Son, JyEun. (2015). Native Language Transfer in Target Language Usage: An Exploratory Case Study. Voices, 3(1). Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/7cd3n9xh (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|