1 |
ГУМАНИТАРНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК»)
|
|
СИДАКОВА НЕЛЛИ ВАЛЕНТИНОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Вопросы межкультурного обучения студентов вузов умениям иноязычного делового общения
|
|
ШАХМАТОВА Е.В.. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Орловский государственный университет", 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
РОЛЬ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ В ФОРМИРОВАНИИ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА К ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА СРЕДСТВАМИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
РЕАЛИЗАЦИЯ НОВЫХ ПОДХОДОВ К ПРЕПОДАВАНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ВЫСШЕМ ЮРИДИЧЕСКОМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ
|
|
СИМОНОК В.П.. - : Национальный университет «Юридическая академия Украины им. Ярослава Мудрого», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
A DAY’S COMMUNICATION SCENARIOS (NATIVE VS NON-NATIVE LANGUAGE)
|
|
BAEVA EKATERINA MIKHAILOVNA. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
РАЗВИТИЕ У КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ ВЕРБАЛЬНОГО ВЕРОЯТНОСТНОГО ПРОГНОЗИРОВАНИЯ В ОБУЧЕНИИ РКИ
|
|
ЯНЧЕНКО ВЛАДИСЛАВ ДМИТРИЕВИЧ; ЛЮ ЦЯНЬ. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Поволжская государственная социально-гуманитарная академия», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ИНОЯЗЫЧНОМУ РЕЧЕВОМУ ОБЩЕНИЮ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
КУЛЬТУРА РЕЧИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ КАК ОСНОВНОЙ КОМПОНЕНТ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНИКИ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Oral Discourse Performance of Bilingual Learners at the Primary and Secondary Levels ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
From play to talk: symbolic play a cusp in early development of social communication skills
|
|
Ho, Soo Wee. - : Monash University. Faculty of Education. Krongold Centre, 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Integrating academic and clinical training - exploring opportunities and innovations
|
|
Gibson, Simone Jane. - : Monash University. Faculty of Medicine, Nursing and Health Sciences. School of Clinical Sciences. Department of Nutrition and Dietetics, 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
The process secondary administrators use to implement twenty‐first century learning skills in secondary schools ...
|
|
Pearson, Synee D.. - : University of Southern California Digital Library (USC.DL), 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
Providing Objective Metrics of Team Communication Skills via Interpersonal coordination Mechanisms
|
|
|
|
In: Conference Papers (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Providing Objective Metrics of Team Communication Skills via Interpersonal Coordination Mechanisms
|
|
|
|
In: Conference papers (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
Use of the Physical Classroom Environment as a Teaching and Learning Tool Including the Impact of the CCSSI in Kindergarten Through Third Grade Classrooms in Northeast Tennessee
|
|
|
|
In: Electronic Theses and Dissertations (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Parent Seminar Providing Relevant Parent Education: Expressive Language Skills in Children with Autism
|
|
|
|
In: ETSU Faculty Works (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Video Modeling: Building Language and Social Skills in Individuals with Autism Spectrum Disorders
|
|
|
|
In: ETSU Faculty Works (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
An analysis of clinical handover miscommunication using a language and social psychology approach
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
The Newborn Behavioral Observations (NBO) System as a Form of Intervention and Support for New Parents
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|