Home
Catalogue search
Refine your search:
Keyword:
critical thinking (2)
writing (2)
130105 Primary Education (excl. Maori) (1)
130106 Secondary Education (1)
130303 Education Assessment and Evaluation (1)
17.40 Angewandte Sprachwissenschaft: Allgemeines (1)
17.43 Zweitsprachenerwerb (1)
17.55 Morphologie (1)
930299 Teaching and Instruction not elsewhere classified (1)
930301 Assessment and Evaluation of Curriculum (1)
more
Creator / Publisher:
Arifuddin Hamra (1)
Bost, Dawne (1)
Bremböck, Rene (1)
Brown, Gavin T. L. (1)
Byun, Gilja (1)
Ellis, Lindsay M (1)
Eny Syatriana (1)
Galeano, Elisa (1)
Harnett, Jennifer A. (1)
Harris, Lois Ruth. (1)
more
Year:
2015 (13)
Medium
Type:
Article (11)
Book (1)
Miscellaneous (1)
BLLDB-Access
Search in the Catalogues and Directories
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
Sort by
creator [A → Z]
'
creator [Z → A]
'
publishing year ↑ (asc)
'
publishing year ↓ (desc)
'
title [A → Z]
'
title [Z → A]
'
Simple Search
Hits 1 – 13 of 13
1
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ С ПОЗИЦИИ СИНЕРГЕТИЧЕСКОГО ПОДХОДА
АБСАЛЯМОВА РАМЗИЯ АХМАРОВНА
. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2015
BASE
Show details
2
МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ МАГИСТРАНТОВ ДЕЛОВОМУ АНГЛИЙСКОМУ
АСТАФУРОВА ТАТЬЯНА НИКОЛАЕВНА
. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский государственный университет», 2015
BASE
Show details
3
МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНОМУ ОБЩЕНИЮ УЧАЩИХСЯ КЛАССОВ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ НА ОСНОВЕ ЭПИСТЕМИЧЕСКОГО ПОДХОДА
БАБЕНКОВА ОКСАНА СЕРГЕЕВНА
. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2015
BASE
Show details
4
Analysis of New Zealand primary and secondary student peer- and self-assessment comments applying Hattie and Timperley’s feedback model /
Harris, Lois Ruth.
;
Brown, Gavin T. L.
;
Harnett, Jennifer A.
In: Harris, LR, Brown, GT & Harnett, JA 2015, 'Analysis of New Zealand primary and secondary student peer- and self-assessment comments: applying Hattie and Timperley’s feedback model.', Assessment in Education: Principles, Policy & Practice, vol. 22, no. 2, pp. 265-281, http://dx.doi.org/10.1080/0969594X.2014.976541 (2015)
BASE
Show details
5
К ВОПРОСУ О ПОИСКЕ ОПТИМАЛЬНЫХ ПУТЕЙ ПРЕПОДАВАНИЯ ГРАММАТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА (НА ПРИМЕРЕ ИЗУЧЕНИЯ СПЕЦИФИКИ СТРУКТУРНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ НЕМЕЦКИХ СИНТАКСИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ)
РЫБКИНА СВЕТЛАНА НИКИТОВНА
. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2015
BASE
Show details
6
Summary and comparison of five communicative competence models
Byun, Gilja
. - : Korea Language Research Institute, 2015
BASE
Show details
7
A Critique of the Ubiquity of the Toulmin Model in Argumentative Writing Instruction in the U.S.A.
Ellis, Lindsay M
In: Book Chapters (2015)
BASE
Show details
8
Transfer Models of Third Language Acquisition and the Impacts on Instruction in a University Foreign Language Classroom
Zimotti, Giovanni
;
Owens, Allen Reid
In: South East Coastal Conference on Languages & Literatures (SECCLL) (2015)
BASE
Show details
9
Instructor interview for Place-Based WAC/WID writing instruction in Nursing, clip 3 of 12
Place-based WAC/WID Hui
. - 2015
BASE
Show details
10
Words, rules and the classroom
Bremböck, Rene
. - 2015
BASE
Show details
11
Benedikta Zur Nieden de Echavarría, traductora: transferencia cultural en el contexto pedagógico colombiano a mediados del siglo XX
Montoya Arango, Paula Andrea
;
Galeano, Elisa
In: Mutatis Mutandis: Revista Latinoamericana de Traducción, ISSN 2011-799X, Vol. 8, Nº. 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: Traducción, género e identidad), pags. 485-516 (2015)
BASE
Show details
12
Research on Discussion Teaching Model in Artistic Designing Education of Germany
WANG, Linqi
In: Cross-Cultural Communication; Vol 11, No 3 (2015): Cross-Cultural Communication; 64-68 ; 1923-6700 ; 1712-8358 (2015)
BASE
Show details
13
DEVELOPING A MODEL OF TEACHING READING COMPREHENSION FOR EFL STUDENTS
Arifuddin Hamra
;
Eny Syatriana
In: TEFLIN Journal, Vol 21, Iss 1, Pp 27-40 (2015) (2015)
BASE
Show details
Mobile view
All
Catalogues
UB Frankfurt Linguistik
0
IDS Mannheim
0
OLC Linguistik
0
UB Frankfurt Retrokatalog
0
DNB Subject Category Language
0
Institut für Empirische Sprachwissenschaft
0
Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS)
0
Bibliographies
BLLDB
0
BDSL
0
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
0
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
0
IDS Konnektoren im Deutschen
0
IDS Präpositionen im Deutschen
0
IDS OBELEX meta
0
MPI-SHH Linguistics Collection
0
MPI for Psycholinguistics
0
Linked Open Data catalogues
Annohub
0
Online resources
Link directory
0
Journal directory
0
Database directory
0
Dictionary directory
0
Open access documents
BASE
13
Linguistik-Repository
0
IDS Publikationsserver
0
Online dissertations
0
Language Description Heritage
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik
|
Imprint
|
Privacy Policy
|
Datenschutzeinstellungen ändern