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Els conceptes morfològics bàsics en l'ensenyament secundari: alternativa ; The basic morphological concepts in Secondary Education: alternative
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Propuestas didácticas para estudiar la sintaxis coloquial en Bachillerato: las “construcciones suspendidas”
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El habla en Extremadura. Investigaciones sobre la morfosintaxis y el léxico regional ; Speech in Extremadura. Pieces of research on morphosyntax and regional lexicon
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Secuencia didáctica "Quien sabe hablar del camino es porque andado lo tiene" ; Didactic Sequence ‘Quien sabe hablar del camino es porque andado lo tiene’
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La noción de modo verbal en alumnos de la secundaria obligatoria: concepciones y obstáculos ; The notion of verbal mood in secondary students: conceptions and obstacles
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Análisis del vocabulario en libros de texto para la enseñanza AICLE en 5º de Educación Primaria ; Analysis of vocabulary in CLIL textbooks for 5th year of Primary Education.
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[Reseña] VVAA: "Pensamiento, Lengua, Habla. Estudios en honor de la catedrática Eugenia Vucheva”
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Argument and metaphor in political discourse on immigration ; ARGUMENTACIÓN Y METÁFORA EN EL DISCURSO POLÍTICO EN TORNO A LA INMIGRACIÓN
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In: Arbor[ISSN 0210-1963],v. 191 (a224) (2015)
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Tense and agreement markers in the interlanguage of Spanish learners of English
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In: Lfe-Revista De Lenguas Para Fines Especificos [ISSN 1133-1127], v. 21 (1), p. 109-131 (2015)
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Legitimising linguistic devices in A Cheering Voice from Upper Canada (1834)
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In: Transatlantic Perspectives on Late Modern English / Edited by Marina Dossena, p. 135-151 (2015)
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Introduction to stance language
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In: Research in Corpus Linguistics (RiCL) [ISSN 2243-4712], n. 3, p. 1-5 (2015)
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Introduction to stance language
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In: Research in Corpus Linguistics (RiCL) [ISSN 2243-4712], n. 3, p. 1-5 (2015)
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Dificultades metodológicas de los estudiantes sinohablantes de español como lengua extranjera ; Methodological Difficulties of the Chinese Speaking Students of Spanish as a Foreign Language
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In: Onomazein [ISSN 0717-1285], n. 32, p. 227-238, (Diciembre 2015) (2015)
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Argument and metaphor in political discourse on immigration ; ARGUMENTACIÓN Y METÁFORA EN EL DISCURSO POLÍTICO EN TORNO A LA INMIGRACIÓN
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In: Arbor[ISSN 0210-1963],v. 191 (a224) (2015)
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Objetividad/Subjetividad: marcas gramaticales y léxicas en la prosa académica en cuestiones de lengua (Español y Fránces)
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