2 |
Edad, escolarización y tareas de Fluencia Verbal para el screening de pacientes con Enfermedad de Alzheimer
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
EL LENGUAJE Y EL LUGAR DE LA MUJER: SOCIOLINGÜÍSTICA FEMINISTA Y VALORACIÓN SOCIAL DEL HABLA FEMENINA
|
|
|
|
In: Tonos Digital; NÚMERO 28 - ENERO 2015 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Traitement de l’accord dans la parole continue chez les apprenants anglophones tardifs du français
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
¿Dónde vas a parar, Sancho?: gramaticalización, lexicalización y pragmatización ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
¿Dónde vas a parar, Sancho?: gramaticalización, lexicalización y pragmatización ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
Modalidad y discurso en inglés y árabe marroquí : una perspectiva contrastivo-traductológica
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Coseriu y los distintos planos de la actividad del hablar y del saber lingüístico en relación con el contenido y las categorías lógicas del juicio
|
|
Penas Ibáñez, Azucena. - : Seminario de Lengua y Literatura Españolas, Escuela Universitaria Profesorado E.G.B. de Sevilla, 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Fonaments perceptius del cervell bilingüe ; Perceptual foundations of the bilingual brain ; Fundamentos perceptivos del cerebro bilingüe
|
|
|
|
In: Llengua, societat i comunicació; Núm. 13 Cervell i llenguatge; 50 - 57 ; Lengua, sociedad y comunicación; Núm. 13 Cervell i llenguatge; 50 - 57 ; Language, society and communication; Núm. 13 Cervell i llenguatge; 50 - 57 ; 1697-5928 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Hacia una prosodia basada en el uso: actos de habla en el español mexicano ; TOWARDS A USAGE-BASED PROSODY: SPEECH ACTS IN MEXICAN SPANISH
|
|
|
|
In: Normas; Vol. 5 (2015): Normas; 97-115 ; 2174-7245 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
Propuesta psicolingüística y modelo de aprendizaje estratégico de la competencia de la producción oral de lenguas extranjeras (MAESPRO)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
La orden y la súplica como actos de habla en español, inglés y francés y su proceso de producción oral en estudiantes de segundas lenguas
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
DE LA FONÉTICA DEL HABLA ESPONTÁNEA A LA FONOLOGÍA DE LA COMPLEJIDAD ; FROM PHONETICS OF SPONTANEOUS SPEECH TO PHONOLOGY OF COMPLEXITY
|
|
|
|
In: Normas; Vol. 5 (2015): Normas; 9-29 ; 2174-7245 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Fonética experimental y tecnologías del habla ; EXPERIMENTAL PHONETICS AND SPEECH TECHNOLOGIES
|
|
|
|
In: Normas; Vol. 5 (2015): Normas; 67-79 ; 2174-7245 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Trastornos motores y trastornos del lenguaje: una perspectiva desde la lingüística clínica ; Motor disorders and language disorders: a clinical linguistics view
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
Presence and Relevance of Fillers in English. Teaching Language Textbooks
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|