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The Contributions of Intrinsic and Extrinsic Reading Motivation to the Development of Reading Competence over Summer Vacation
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Lexikalische Prinzipien als Grundlage des Wortschatzlernens
Rohde, Andreas. - : Peter Lang, 2016
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3
Sprachtherapie bei schwerhörigen Kindern
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Equivalent Hearing Loss in Children
Nekes, Sandra. - 2016
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Zuhören lernen: Hinweise für den Unterricht in der Grundschule
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6
Elemente der Gesprächserziehung (1.-4. Schuljahr)
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Türkisch an der Ruhr: Zur Dynamik des deutsch-türkischen Sprachgebrauchs bei mehrsprachigen Schüler*innen im Ruhrgebiet
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8
Fachübergreifende Modelle: ProDaZ – Ein Projekt zur Qualifizierung für Sprachbildung und Mehrsprachigkeit an der UDE
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9
Heterogenität und Mehrsprachigkeit wertschätzen: Befunde aus der wissenschaftlichen Begleitung des Projekts „Sprachsensible Schulentwicklung“
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10
Das Verhältnis von Sprache und Kognition bei deutschsprachigen Kindern und Jugendlichen mit Down-Syndrom
Witecy, Bernadette; Penke, Martina. - : GEORG THIEME VERLAG KG, 2016
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11
Wissenschaft als diskursive Praxis – Schreibend an fachlichen Diskursen partizipieren
Decker, Lena. - : Gilles & Francke, 2016
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Der Dativerwerb - Forschungsergebnisse und ihre therapeutischen Konsequenzen
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Frühkindliche Entwicklung bei Kindern mit einer Hörschädigung im Vergleich zu hörenden Kindern. Kognition, Sprache, Motorik
Kral, Katrin. - 2016
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Silbenstrukturelle Prozesse bei schwerhörigen Kindern
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15
Wortschatzuntersuchungen in deutsch-englischen bilingualen Kindertageseinrichtungen in Deutschland
Rohde, Andreas. - : Gunter Narr Verlag, 2016
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Forschendes Lernen in der Lehrerausbildung - Studierende forschen zu sprachlicher Heterogenität im Unterricht
von Dewitz, Nora; Wagner, Katarina. - : Peter Lang, 2016
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