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ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕСТИРОВАНИЯ В СИСТЕМЕ MOODLE ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
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ОБ ОПЫТЕ РАЗРАБОТКИ И ПРИМЕНЕНИЯ ЛОКАЛЬНО СТАНДАРТИЗОВАННЫХ ТЕСТОВ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КУРСАНТОВ ВОЕННОГО ВУЗА
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Abstract:
В статье обсуждается опыт разработки и применения локально стандартизованных тестов для компьютерного контроля обученности иностранному языку курсантов военного вуза, в частности, специальной лексике. Представлены положения, которыми руководствовались разработчики тестов. Приведены примеры созданных ими тестовых заданий. ; The article deals with the experience of development and application of locally standardized tests to organize a computer control of the training standard of the military school students in a foreign language, particularly, in special vocabulary. The regulations, which the test developers have followed, are presented. The examples of test tasks, created by them, are given.
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Keyword:
ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ ТЕСТ,ЛОКАЛЬНО СТАНДАРТИЗОВАННЫЙ ТЕСТ,ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВОЕННОМ ВУЗЕ,ЛЕКСИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,ВАЛИДНОСТЬ,НАДЕЖНОСТЬ,LINGUO-DIDACTIC TEST,LOCALLY STANDARDIZED TEST,TEACHING A FOREIGN LANGUAGE IN A MILITARY SCHOOL,LEXICAL COMPETENCE,VALIDITY,RELIABILITY
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URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/16558431.png http://cyberleninka.ru/article/n/ob-opyte-razrabotki-i-primeneniya-lokalno-standartizovannyh-testov-v-obuchenii-inostrannomu-yazyku-kursantov-voennogo-vuza
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Critical Discourse Analysis: The Impact the Ontario Secondary School Literacy Test has on ESL Teachers’ Teaching Practices and Work Environments ...
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Zur Entwicklung eines interaktiven Verfahrens der Sprachstandsermittlung bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern. Von der Idee zu ersten Umsetzungsschritten ...
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Diagnostic tests in Czech for pupils with a first language different from the language of schooling ... : Diagnosticni testi na Ceskem za ucence, katerih prvi jezik ni enak jeziku solanja ...
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Diagnostic tests in Czech for pupils with a first language different from the language of schooling ; Diagnosticni testi na Ceskem za ucence, katerih prvi jezik ni enak jeziku solanja
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In: CEPS Journal 6 (2016) 1, S. 31-48 (2016)
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Zur Entwicklung eines interaktiven Verfahrens der Sprachstandsermittlung bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern. Von der Idee zu ersten Umsetzungsschritten
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In: Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht 21 (2016) 2, S. 127-142 (2016)
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The Washback of the TOEFL iBT in Vietnam
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In: Australian Journal of Teacher Education (2016)
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Sprachdiagnostik als Ausgangspunkt für Förderung mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler ...
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Inklusion von Roma-Schülerinnen und Schülern: (Wie) Können Sprachtherapie und Sprachheilpädagogik unterstützen? ...
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Comparing C-tests and Yes/No vocabulary size tests as predictors of receptive language skills
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In: Language testing 33 (2016) 4, S. 555-575 (2016)
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New Clinical Applications of Otoacoustic Emissions
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In: ETSU Faculty Works (2016)
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Novel Video Head Impulse Findings in an Asymptomatic Individual with Unilateral Vestibular Loss
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In: ETSU Faculty Works (2016)
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Intra- and Inter-Examiner Reliability of the Binocular Video Head Impulse Test
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In: ETSU Faculty Works (2016)
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Comprehensive Wide Bandwidth Test Battery of Auditory Function in Veterans
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In: ETSU Faculty Works (2016)
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Correlating English Language Learner CRCT Scores on the Basis of English Language Learner ACCESS Scores
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In: Doctoral Dissertations and Projects (2016)
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Standard setting in specific-purpose language testing: what can a qualitative study add?
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The Knowledge Of Romani And School Readiness Of Roma Children ...
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Inklusion von Roma-Schülerinnen und Schülern: (Wie) Können Sprachtherapie und Sprachheilpädagogik unterstützen?
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In: Stitzinger, Ulrich [Hrsg.]; Sallat, Stephan [Hrsg.]; Lüdtke, Ulrike [Hrsg.]: Sprache und Inklusion als Chance?! Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2016, S. 325-331. - (Sprachheilpädagogik aktuell. Beiträge für Schule, Kindergarten, therapeutische Praxis; 2) (2016)
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Sprachdiagnostik als Ausgangspunkt für Förderung mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler
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In: Pädagogik leben (2016) 2, S. 10-12 (2016)
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