| 1 |
ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ НА РАЗЛИЧНЫХ ЭТАПАХ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
ТИПОЛОГИЯ И СОДЕРЖАНИЕ ПРОБЛЕМНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ПРОЕКТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ГИБКОМУ ИНОЯЗЫЧНОМУ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОМУ ЧТЕНИЮ
|
|
СЕРОВА Т.С.; ПИПЧЕНКО Е.Л.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пермский национальный исследовательский политехнический университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ ЧТЕНИЯ КАК ВИДА РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
|
|
ПИНЕВИЧ Е.В.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Proficient beyond borders: assessing non-native speakers in a native speakers’ framework ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
Sprachkompetenz als Prädiktor mathematischer Kompetenzentwicklung von Kindern deutscher und nicht-deutscher Familiensprache ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
Rôle des habiletés visuospatiales dans l’apprentissage de la lecture : cas du syndrome de Williams
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
Sprachkompetenz als Prädiktor mathematischer Kompetenzentwicklung von Kindern deutscher und nicht-deutscher Familiensprache
|
|
|
|
In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie 48 (2016) 1, S. 27-41 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
Proficient beyond borders: assessing non-native speakers in a native speakers’ framework
|
|
|
|
In: Large-scale assessments in education 4 (2016) 1, S. 1-19 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
Γλωσσικές δεξιότητες μαθητών με δυσκολίες στην κατανόηση ανάγνωσης ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
Revising Your Writing: Strategies for Improving Your Work Draft by Draft
|
|
|
|
In: English and Linguistics Faculty Publications (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 11 |
Validación de una prueba computarizada de lectura inicial en niños escolares colombianos
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
The content of differentiated teaching future engineers reading in English ; Зміст диференційованого навчання англомовного читання майбутніх інженерів
|
|
|
|
In: Науково-методичний журнал "Іноземні мови"; № 2 (2016): Іноземні мови; 27-33 ; The scientific and methodological journal "Foreign Languages"; № 2 (2016): Foreign Languages; 27-33 ; 2616-776X ; 1817-8510 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 13 |
Associations between inattention, hyperactivity and pre-reading skills before and after formal reading instruction begins
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
The 21st century English language reading classroom in Montenegro: the influence of metacognitive strategies on university students’ attitudes regarding the process of reading in English
|
|
|
|
In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 26, 2016, pags. 23-36 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
