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Reformulation à l'oral et dans le forum Web
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In: SHS Web of Conferences ; CMLF 2016 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01426803 ; CMLF 2016, Jul 2016, Tours, France. pp.11003 - 11003, ⟨10.1051/shsconf/20162711003⟩ (2016)
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Questions de sémantique en linguistique française : pour une description empirique des unités de langue
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In: Sémantique et pragmatique générales contemporaines : les défis de la linguistique française au XXIs. ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03548459 ; Marta Tordesillas. Sémantique et pragmatique générales contemporaines : les défis de la linguistique française au XXIs., Libros Pórtico, 2016, 978-84-7956-162-8 ; http://porticolibrerias.es/edicion.htm (2016)
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Quand cesse-ton d'être migrant ? Le traitement de la crise des réfugiés par la presse française
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In: Les discours spécialisés : enjeux, descriptions et pratiques ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01473937 ; Les discours spécialisés : enjeux, descriptions et pratiques, LLTA & L'institut des langues de Gabès, Oct 2016, Gabès, Tunisie (2016)
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Verbal classes in Somali: allomorphy has no classificatory function
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In: 14e Rencontres du Réseau Français de Phonologie ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03540826 ; 14e Rencontres du Réseau Français de Phonologie, Jun 2016, Nice, France (2016)
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Les observables entre théorie et technologie. Deux exemples : la création lexicale et les amorces
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In: ISSN: 0015-9409 ; Le Français Moderne - Revue de linguistique Française ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01303308 ; Le Français Moderne - Revue de linguistique Française, CILF (conseil international de la langue française), 2016, pp.13-36 (2016)
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The Lexicon. An introduction ; The Lexicon. An introduction : Compte-rendu d'un livre
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01383664 ; 2016, pp. 113-119 (2016)
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Des ateliers d’écriture pour des futurs informaticiens. De la réassurance à la réflexivité.
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In: Écrire et faire écrire dans l'enseignement postobligatoire. enjeux, modèles et pratiques innovantes ; Colloque international Enseignement et apprentissage de l’écriture de la maternelle à l’université et dans la formation tout au long de la vie ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03615116 ; Colloque international Enseignement et apprentissage de l’écriture de la maternelle à l’université et dans la formation tout au long de la vie, Oct 2016, Bordeaux, France (2016)
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Développer des dispositifs d’acculturation à l’écriture de recherche : un enjeu didactique et épistémologique
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In: ISSN: 0338-2389 ; EISSN: 2425-2042 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03590496 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique, Centre de recherche sur les médiations (Crem) - Université de Lorraine 2016, ⟨10.4000/pratiques.3201⟩ (2016)
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Classes verbales en somali : l'allomorphie n'a pas de fonction classificatoire
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In: Approches sociolinguistiques et linguistiques des langues de Mayotte et Djibouti ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01648547 ; Approches sociolinguistiques et linguistiques des langues de Mayotte et Djibouti, Jan 2016, Rouen, France (2016)
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Verbal classes in Somali : allomorphy has no classificatory function
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In: Réseau Français de Phonologie 14 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01648545 ; Réseau Français de Phonologie 14, Jun 2016, Nice, France (2016)
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Can we do without Government and Licensing ? A radical view on Coda-Mirror
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In: Syllable ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03560683 ; Syllable, Sep 2016, Poitiers, France (2016)
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Marqueurs de discours en arabe parlé en interaction: le cas de ja‘ni
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In: ISSN: 1244-5460 ; Faits de langues ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01316272 ; Faits de langues, Brill, 2016, 45 (2016)
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SYLLABLE WEIGHT AND SECONDARY STRESS IN ENGLISH SUFFIXAL DERIVATIVES
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In: Journées d'étude internationales des jeunes chercheurs en linguistique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01379921 ; Journées d'étude internationales des jeunes chercheurs en linguistique, Mar 2016, Tours, France (2016)
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Is the Adjectival Suffix -al a Strong Suffix?
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In: ISSN: 1278-3331 ; EISSN: 2427-0466 ; Anglophonia / Caliban - French Journal of English Linguistics ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01386269 ; Anglophonia / Caliban - French Journal of English Linguistics, Presses universitaires du Midi, 2016, Approches pluridisciplinaires en phonologie anglaise, ⟨10.4000/anglophonia.754⟩ ; http://anglophonia.revues.org/754 (2016)
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Une omelette, évidemment.
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In: Une étude de cas en linguistique de corpus ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01174688 ; Gabriel Bergounioux. Une étude de cas en linguistique de corpus, Champion, 2016 (2016)
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Les adjectifs en '–ble' entre négation préfixale en 'in–' et négation non-liée
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In: Négation et référence ; https://hal.univ-reims.fr/hal-02540187 ; René Daval; Pierre Frath; Emilia Hilgert; Silvia Palma. Négation et référence, ÉPURE - Éditions et Presses universitaires de Reims, pp.329-354, 2016, Res per nomen, 978-2-37496-021-0 (2016)
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ESLO, UNE ENQUÊTE EN SON TEMPS : ENJEUX, MÉTHODES ET RÉSULTATS
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In: LINGUISTIQUE DE CORPUS UNE ÉTUDE DE CAS,LA RECETTE DE L’OMELETTE DANS L’ENQUÊTE SOCIO-LINGUISTIQUE À ORLÉANS (ESLO) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01165934 ; Gabriel Bergounioux. LINGUISTIQUE DE CORPUS UNE ÉTUDE DE CAS, LA RECETTE DE L’OMELETTE DANS L’ENQUÊTE SOCIO-LINGUISTIQUE À ORLÉANS (ESLO) , Champion, pp.7-13, 2016 (2016)
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Qu’approuve-t-on dans une omelette ?
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In: Linguistique de corpus, une étude de cas - La recette de l’omelette dans l’enquête socio-linguistique à Orléans (ESLO) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03405082 ; Gabriel Bergounioux. Linguistique de corpus, une étude de cas - La recette de l’omelette dans l’enquête socio-linguistique à Orléans (ESLO), Champion, pp.187-217, 2016, 2745330470 (2016)
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Je crois que, je pense que : valeurs et variation dans un corpus oral diachronique
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In: ISSN: 2261-2424 ; SHS Web of Conferences ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03455497 ; SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2016, 5e Congrès Mondial de Linguistique Française 27, pp.02014. ⟨10.1051/shsconf/20162702014⟩ (2016)
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Ethnolinguistic Study of sìcànἐ (rattle songs of senufo wives in Tagbara) ; Etude ethnolinguistique du sìcànἐ (chants de hochets des femmes senufo du Tagbara)
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01865807 ; Linguistique. Université d'Orléans; Université Ouaga 2 Thomas Sankara (Ouagadougou), 2016. Français. ⟨NNT : 2016ORLE1153⟩ (2016)
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