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Relationships between Categorical Perception of Phonemes, Phoneme Awareness, and Visual Attention Span in Developmental Dyslexia
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In: ISSN: 1932-6203 ; EISSN: 1932-6203 ; PLoS ONE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01486772 ; PLoS ONE, Public Library of Science, 2016, 11, pp.e0151015. ⟨10.1371/journal.pone.0151015.t004⟩ (2016)
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Élaboration d’un test de dépistage des difficultés en langage écrit pour enfants braillistes
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In: ISSN: 0222-9617 ; Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01486793 ; Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, Elsevier Masson, 2016, 64, pp.436-444. ⟨10.1016/j.neurenf.2016.05.001⟩ (2016)
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Relationships between Categorical Perception of Phonemes, Phoneme Awareness, and Visual Attention Span in Developmental Dyslexia
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