1 |
К ВОПРОСУ О ПОЛИТИКЕ В ОБЛАСТИ РУССКОГО ЯЗЫКА И О ЕГО ЗНАЧЕНИИ ДЛЯ КОМПЛЕКСА ИМИДЖЕВОЙ СТРАТЕГИИ И СИСТЕМЫ БЕЗОПАСНОСТИ ГОСУДАРСТВА
|
|
ЦЫРАКСОН РОМУИЛ ВАЛЕРЬЯНОВИЧ; БОЙКО ПАВЕЛ ЕВГЕНЬЕВИЧ. - : Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Кубанская многопрофильная академия подготовки, переподготовки, повышения квалификации специалистов», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
ЛОКАЦИЯ КАК ЭЛЕМЕНТ ПОЗИЦИОНИРОВАНИЯ ОТЕЛЯ В АНГЛОЯЗЫЧНОЙ РЕКЛАМЕ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ОБОБЩЕННОГО ОТРИЦАНИЯ В АНГЛИЙСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Внутриличностный конфликт как психологическое условие жестко-ролевого и полиролевого поведения учителя
|
|
КОЛМАКОВА ИРИНА ГЕОРГИЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Удмуртский государственный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК КАК НЕОТЪЕМЛЕМАЯ ЧАСТЬ ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ
|
|
Мундузбек А.. - : Индивидуальный предприниматель Самохвалов Антон Витальевич, 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
КРАТКИЙ КАТЕХИЗИС МАРТИНА ЛЮТЕРА КАК ФЕНОМЕН КРОССКУЛЬТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
|
|
ПОЛЯКОВА МАРИЯ АЛЕКСАНДРОВНА. - : Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Российский государственный профессионально-педагогический университет", 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПЕРЕВОДЧИКА: КОГНИТИВНЫЙ АСПЕКТ
|
|
КУШНИНА ЛЮДМИЛА ВЕНИАМИНОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Челябинский государственный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
КНЯЗЬ ОЛЕГ И НАЧАЛЬНЫЙ ЭТАП РУССКОГО ГОСУДАРСТВА
|
|
НАБИЕВ Р.Ф.. - : Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Казанский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
ТИПОВАЯ ПРОГРАММА ПО УКРАИНСКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ДЛЯ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ ВУЗOВ УКРАИНЫ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА СОСТАВЛЕНИЯ
|
|
ИВАНИШИН ГАЛИНА. - : Тернопольский национальный педагогический университет имени Владимира Гнатюка, 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
КОНЦЕПЦИЯ ПОЭТАПНОГО РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ НЕФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ В ВУЗАХ
|
|
|
|
Abstract:
Обоснована концепция поэтапного формирования иноязычной коммуникативной компетентности будущих специалистов нефилологического профиля в вузах. Определена сущность понятия «иноязычная коммуникативная компетентность будущих специалистов нефилологического профиля». Установлено, что теоретико-методологическую основу этой концепции составляют: теории образования и обучения, методологические, дидактические и методические принципы и подходы; психологические теории обучения и развития личности; психолингвистических теории обучения языкам; социолингвистические учения об употреблении языков; лингвистические теории и подходы; философские теории развития, взаимосвязи и взаимозависимости явлений объективной действительности. Основными подходами, на которых базируется концепция, определены компетентностный, коммуникативный и дифференциальный, с ориентацией на определенные Советом Европы уровни владения иностранным языком. Концепция поэтапного формирования иноязычной коммуникативной компетентности будущих специалистов нефилологического профиля спроектирована на процесс иноязычной подготовки студентов в украинских вузах. ; The article deals with the validation of the concept of staged building of a foreign language communicative competence in prospective specialists of non-philological specialization in higher educational institutions.The concept “a foreign language communicative competence in prospective specialists of non-philological specialization” has been defined. It has been established that the methodological-theoretical basis of the concept of staged building of a foreign language communicative competence in prospective specialists of non-philological specialization is framed by the theories of education and learning, methodological, approaches and principles of didactics and methodology; psychological theories of learning and development of individuality; psycholinguistic theories of language teaching; sociolinguistic studies of language usage, linguistic approaches and theories; philosophical theories of development, interrelation and interdependence of phenomena of reality. The main approaches, that enable the concept of staged building of a foreign language communicative competence in prospective specialists of non-philological specialization, are competence-based, communicative, differential ones with orientation to the levels of knowledge of foreign languages established by Council of Europe. The concept of staged building of a foreign language communicative competence in prospective specialists of non-philological specialization is projected on the process of foreign language teaching in higher educational institutions of Ukraine.
|
|
Keyword:
ИНОЯЗЫЧНАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,БУДУЩИЕ СПЕЦИАЛИСТЫ НЕФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ,КОНЦЕПЦИЯ ПОЭТАПНОГО ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ,ПОДХОДЫ,ПРИНЦИПЫ,FOREIGN LANGUAGE COMMUNICATIVE COMPETENCE,PROSPECTIVE SPECIALISTS OF NON-PHILOLOGICAL SPECIALIZATION,CONCEPT OF STAGED BUILDING OF A FOREIGN LANGUAGE COMMUNICATIVE COMPETENCE,APPROACHES,PRINCIPLES,іНШОМОВНА КОМУНіКАТИВНА КОМПЕТЕНТНіСТЬ,МАЙБУТНі ФАХіВЦі НЕФіЛОЛОГіЧНОГО ПРОФіЛЮ,КОНЦЕПЦіЯ ПОЕТАПНОГО ФОРМУВАННЯ іНШОМОВНОї КОМУНіКАТИВНОї КОМПЕТЕНТНОСТі,ПіДХОДИ,ПРИНЦИПИ
|
|
URL: http://cyberleninka.ru/article/n/kontseptsiya-poetapnogo-razvitiya-inoyazychnoy-kommunikativnoy-kompetentnosti-buduschih-spetsialistov-nefilologicheskogo-profilya http://cyberleninka.ru/article_covers/17002792.png
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
11 |
Контрастивные различия языковых систем китайского и русского языков
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
СОХРАНЕНИЕ РОЛИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВА НАУЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ В РАМКАХ КОНЦЕПЦИИ МУЛЬТИЯЗЫЧНОСТИ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
СЛОВАРИ ЯЗЫКА ПОЛИТИКОВ В КОНТЕКСТЕ АНГЛИЙСКОЙ ЛЕКСИКОГРАФИИ
|
|
ПЕРЦЕВА ВЕРА ГЕННАДЬЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
ОТРАЖЕНИЕ ЖИЗНЕННОЙ КОНЦЕПЦИИ А. С. ПУШКИНА В ЗАИМСТВОВАННОЙ ЛЕКСИКЕ РОМАНА «ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН»
|
|
ТИМОШЕНКО ЛЮДМИЛА ОЛЕГОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Вятский государственный гуманитарный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Роль иностранной и заимствованной лексики в описании героев романа Л. Н. Толстого «Воскресение»
|
|
ТИМОШЕНКО Л.О.. - : ФГБОУ ВПО «Брянский государственный университет им. акад. И.Г. Петровского», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Теория На Лексикографията И Класификацията На Речниците ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
INDOLOGICAL STUDIES OF D.M. OVSYANYKO-KULIKOVSKY ; ИНДОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Д.М. ОВСЯНИКО-КУЛИКОВСКОГО ; ІНДОЛОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ Д. М. ОВСЯНИКО-КУЛИКОВСЬКОГО
|
|
|
|
In: Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв; № 2 (2014) ; National Academy of Managerial Staff of Culture and Arts Herald; № 2 (2014) ; Вестник Национальной академии руководящих кадров культуры и искусств; № 2 (2014) ; 2409-0506 ; 2226-3209 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
INVESTIGATION OF THE CONDITIONS OF SAFETY ENSURE OF THE MAIN CIRCULATING PIPELINE ON THE BASIS OF THE LBB CONCEPT
|
|
|
|
In: Structural Mechanics of Engineering Constructions and Buildings, Vol 0, Iss 5, Pp 16-23 (2016) (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|