1 |
Dialoguer avec les parents : une tâche prescrite mais une activité en tension
|
|
|
|
In: Actes du colloque international de didactique professionelle ; ENTRE PRESSIONS INSTITUTIONNELLES ET AUTONOMIE DU SUJET : QUELLES ANALYSES DE L’ACTIVITE EN SITUATION DE TRAVAIL EN DIDACTIQUE PROFESSIONNELLE ? ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02298538 ; ENTRE PRESSIONS INSTITUTIONNELLES ET AUTONOMIE DU SUJET : QUELLES ANALYSES DE L’ACTIVITE EN SITUATION DE TRAVAIL EN DIDACTIQUE PROFESSIONNELLE ?, RPDP, Jun 2017, Lille, France (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|