| 1 |
Estrategias de combinación de recursos lexicográficos en la adquisición de lenguas extranjeras (en contextos específicos)
|
|
|
|
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 11, Iss 23 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
Validación del contenido de una prueba oral de clasificación de E/LE
|
|
|
|
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Iss 22 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
Prácticas textuales al tomar apuntes de un relato prehispánico leído y de uno escuchado en el bachillerato
|
|
|
|
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Iss 22 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Estudios de disponibilidad léxica en español y en inglés: revisión de sus fundamentos empíricos y metodológicos
|
|
|
|
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Iss 22 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
Diseño y validación de dos herramientas para el estudio de las estrategias de lectura empleadas por aprendientes de ELE de origen inmigrante
|
|
|
|
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 11, Iss 23 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
Postura lingüística y estrategias de aprendizaje en escolares en contexto de inmersión bajo el Currículo Nacional Británico
|
|
|
|
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Iss 22 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
La cobertura de las migraciones en la prensa de los países hispanohablantes (2016)
|
|
|
|
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 11, Iss 23 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
Las dificultades de comparar diferentes investigaciones en el caso de las preposiciones "por" y "para"
|
|
|
|
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Iss 22 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
El español con fines académicos: progreso de un estudio sobre necesidades lingüísticas de estudiantes en programas de movilidad
|
|
|
|
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Iss 22 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
La verdad es siempre simple
|
|
|
|
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Iss 22 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 11 |
Los estudiantes italófonos de ELE y los estudios de disponibilidad léxica en español
|
|
|
|
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Iss 22 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
El léxico de la población peruana en Madrid
|
|
|
|
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 11, Iss 23 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 13 |
Strategies in young learners: A study case
|
|
|
|
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 11, Iss 23 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
Dificultades de comprensión en el diseño del examen oficial de chino YCT2 (A1)
|
|
|
|
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 11, Iss 23 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
La comparabilidad de los trabajos de disponibilidad léxica
|
|
|
|
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Iss 22 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 16 |
Investigaciones multidisciplinarias sobre la integración sociolingüística de la población migrante
|
|
|
|
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 11, Iss 23 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 17 |
Terminologizar en el aula-taller de traducción: el caso de IN.MIGRA2-CM
|
|
|
|
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 11, Iss 23 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 18 |
El verbo como espacio
|
|
|
|
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Iss 22 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 19 |
Jerarquía de aprendizaje: un caso práctico con "por" y "para"
|
|
|
|
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Iss 22 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 20 |
Developmental Dyslexia and Reading in Spanish as a Foreign Language
|
|
|
|
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 11, Iss 23 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
