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Genus - Kongruenz und Klassifikation : Eine Studie Mit Türkisch- und Russischsprachigen Lernern
Binanzer, Anja Jasmin. - Berlin/Boston : De Gruyter, 2017
UB Frankfurt Linguistik
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Language in our brain : the origins of a uniquely human capacity
Chomsky, Noam (Verfasser eines Vorworts); Friederici, Angela D.. - Cambridge, Massachusetts : The MIT Press, 2017
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Genus - Kongruenz und Klassifikation : Evidenzen aus dem Zweitspracherwerb des Deutschen
Binanzer, Anja. - Boston : de Gruyter, 2017
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Understanding second language processing : a focus on processability theory
Håkansson, Gisela; Dyson, Bronwen Patricia. - Philadelphia : John Benjamins Publishing Company, 2017
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UB Frankfurt Linguistik
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Direct objects and language acquisition
Pérez Leroux, Ana T.; Roberge, Yves; Pirvulescu, Mihaela. - Cambridge : Cambridge University Press, 2017
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Denken und Sprechen : psychologische Untersuchungen
Métraux, Alexandre (Verfasser eines Nachworts); Lompscher, Joachim (Herausgeber) (Übersetzer); Rückriem, Georg (Herausgeber) (Übersetzer). - Basel : Beltz, 2017
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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How grammar links concepts : verb-mediated constructions, attribution, perspectivizing
Ungerer, Friedrich. - Philadelphia : John Benjamins Publishing Company, 2017
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Nominal compound acquisition
Kilani-Schoch, Marianne (Herausgeber); Dressler, Wolfgang U. (Herausgeber); Ketrez, F. Nihan (Herausgeber). - Amsterdam, Philadelphia : John Benjamins Publishing Company, 2017
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UB Frankfurt Linguistik
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Wort und Wortarten aus Sicht der gesprochenen Sprache : Identifikation von Wort aus Sicht der gesprochenen Sprache und deren Auswirkung auf die Wortartenklassifikationen im Deutschen
Dabóczi, Viktória. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2017
BDSL
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Vielfalt und Einheit der deutschen Sprache : zweiter Bericht zur Lage der deutschen Sprache
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Kognition der Mehrsprachigkeit. - Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015 : Germanistik zwischen Tradition und Innovation ; Band 6 : Kognition der Mehrsprachigkeit. -
(Publikationen der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG) ; Band 25)
Series: Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015
Literaturangaben
ISBN: 978-3-631-66868-9
Keyword: Deutsch; Deutsch als Fremdsprache; Germanistenverbände und -tagungen; Germanistik im Ausland; Interferenz (Sprachunterricht); Mehrsprachigkeit; Spracherwerb und kognitive Entwicklung
BLLDB
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The Cultural and Medical Conceptions of Deafness: Their Effects on the Self and Culturally Affirmative Mental Health Care
Marino, Ashley. - 2017
BASE
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The Effects of Naming Experiences and Properties of Visual Stimuli on Language Acquisition and the Relationship between Curiosity and Naming
BASE
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Using Hybrid MOOCs to Improve Teachers’ Academic Discourse Practices
Hasser, Neil Ericson. - : eScholarship, University of California, 2017
In: Hasser, Neil Ericson. (2017). Using Hybrid MOOCs to Improve Teachers’ Academic Discourse Practices. UC Berkeley: Education. Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/68v894jx (2017)
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"Learning Without Intending to": A Qualitative Study of High School Students' Out-of-Class English Learning Practices
Chanjavanakul, Natpat. - : eScholarship, University of California, 2017
In: Chanjavanakul, Natpat. (2017). "Learning Without Intending to": A Qualitative Study of High School Students' Out-of-Class English Learning Practices. UCLA: Education 0249. Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/3bb2h9tb (2017)
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16
The role of phrasal prosody and function words in the acquisition of word meanings ; Le rôle de la prosodie et des mots grammaticaux dans l'acquisition du sens des mots
Lopa de Carvalho, Alex. - : HAL CCSD, 2017
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01943786 ; Linguistics. Université Paris sciences et lettres, 2017. English. ⟨NNT : 2017PSLEE072⟩ (2017)
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Exploring the Use of Massive Open Online Courses (MOOCs) as a Source of Professional Development for Teachers of English Language Learners (ELLs) ...
Bergey, Rebecca. - : University of Virginia, 2017
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The Effects of Naming Experiences and Properties of Visual Stimuli on Language Acquisition and the Relationship between Curiosity and Naming ...
Orlans, Sarah Elizabeth. - : Columbia University, 2017
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The Effects of an Integrated Curriculum on the Achievement and Integrative Thinking of English Learners in High School
Brown, Gordon. - : George Mason University, 2017
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A correlational study: Personality types and foreign language acquisition in undergraduate students
Capellan, Frank. - : Southeastern University, 2017
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